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第第页积的变化规律教学设计您现在正在阅读的积的变化规律教学设计文章内容由收集本站将为您提供更多的精品教学资源积的变化规律教学设计教学内容四年级教科书第页例教学目标使学生经历积的变化规律的发现过程感受发现数学中的规律是一件十分趣的事情尝试用简洁的语言表达积的变化规律培养初步的概括和表达能力初步获得探索规律的一般方法和经验发展学生的推理能力重难点重点一个因数不变另一个因数与积的变化情况难点自主思考探索归纳积的变化规律教学过程一激发兴趣导入新课师我们在上课前玩一个对对子的游戏看谁反应最快师出只青蛙条腿
第
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《积的变化规律》教学设计
?您现在正在阅读的《积的变化规律》教学设计文章内 容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源 ! 《积的变化 规律》教学设计教学内容:四年级教科书第 58 页例 4. 教学目标:
使学生经历积的变化规律的发现过程,感受发现数学中的 规律是一件十分趣的事情。
尝试用简洁的语言表达积的变化规律,培养初步的概括和 表达能力。
初步获得探索规律的一般方法和经验,发展学生的推理能 力。
重难点: 重点:一个因数不变,另一个因数与积的变化情况。 难点:自主思考探索,归纳积的变化规律。
教学过程:
一、激发兴趣,导入新课 师:我们在上课前玩一个对
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