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第第页用字母表示数教学设计您现在正在阅读的用字母表示数教学设计文章内容由收集本站将为您提供更多的精品教学资源用字母表示数教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册页教学目标理解用字母表示数的意义初步掌握用字母表示数的方法发展学生的数感符号感初步理解用字母表示数的优越性体会用字母表示数的作用提高对用字母表示运算定律的认识学会在含有字母的式子里乘号的简写和略写法重点难点重点用字母表示书的意义难点理解用字母表示书的意义教具学具准备多媒体课件教学过程一谈话引入教师同学们你们能发现黑板上的

第第 PAGE # 页《用字母表示数》教学设计 ?您现在正在阅读的《用字母表示数》教学设计文章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源 ! 《用字母表示数》教学设计教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册 4445 页。教学目标： 1．理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，发展学生的数感、符号感。 2．初步理解用字母表示数的优越性，体会用字母表示数的作用。提高对用字母表示运算定律的认识。 3．学会在含有字母的式子里乘号的简写和略写法。重点难点：重点：用字母表示书的意义。难点：理解用字母表示书的意义。教具、学具准备：多媒体课件。教