味道话题作文评讲课 舌尖的味道，心间的情愫——虚实结合写真情教学案例(人教版高三必修一) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 味道话题作文评讲课 舌尖的味道，心间的情愫——虚实结合写真情教学案例(人教版高三必修一) 课 型：作文评讲课 课标（考纲）解读： 1、新课标对表达与交流的要求：表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。 2、高考作文要求：基础等级【内容】感情真挚；发展等级【丰富】形象丰满，意境深远 教学目标： 1、学会用描写的方法突出话题。 2、掌握升华主题的基本方法。 3、学会观察生活，思考生活，我手写我心，我文抒我情。 教学重点：学会用描写场景细节的方法突出话题和中心。 教学难点：掌握用议论、抒情方式升华主题的方法。 教学过程： 一、导入： 1、课前播放《舌尖上的中国》视频剪辑 2、燃烧你的激情，写出真情实感的文章，这是本次作文训练的目标。我们这节课就来品评佳作，探讨如何将味道写“实”，又如何将味道化“虚”，使之具有真情实感，并在此基础上修改提升。 二、聚焦味道，选择由我 (一)现场采访，精彩习作的作者谈审题立意和选材等方面的感受。 （二）师归纳记叙文选材原则： A、突出话题，兴趣所在 B、触动心灵，感动自我 三、描摹味道，味道有味；升华味道，味道传情（典型引路，归纳方法） （一）学生品读描摹味道和升华味道的精彩片段，讨论交流阅读感受，分析描绘真实感受，把感受写真实的方法，以及点化味道、升华主题的方法。 （二）师归结： 1、描摹味道