初中部编版八年级下册《诗经二首——关雎》 语文课件.pdfVIP

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  • 2021-01-30 发布于北京
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初中部编版八年级下册《诗经二首——关雎》 语文课件.pdf

新知导入 爱情,是人类永恒的话题。 爱情会让人盲 目,会使人沉醉, 会使人感到从未有过的喜悦和 感动。 对爱情的 望和执著是人 类的天性。自古以来我国在民 间就流传着四大爱情故事,你 知道吗?    牛 郎 织 女 孟 孟 姜 姜 女 女 白 蛇 传 梁 祝 作品简介 《诗经》是我国第一部诗歌总集。 它收集了自西周初年至春秋时代大约 500年间的305篇诗歌。 在先秦古籍中,被称为 《诗》、 或 《诗三百》。相传孔子曾整理过这 些诗并用来传授弟子,所以后来被尊 为儒家的“五经”之一,称为 《诗经》 。 武帝将 《》 《》 《礼》 《易》 《春秋》称五。 《诗经》的“六义”: 指风、雅、颂、赋、比、兴。 指风、雅、颂、赋、比、兴。 1、三大基本内容 :风、雅、 风、雅、 1、三大基本内容 : 颂 颂 2、三种表现手法 :赋、比、 赋、比、 2、三种表现手法 : 兴 兴 1、三大基本内容:风、雅、颂 风、雅、颂 风:指十五国风,是各地的民 间歌谣。是诗经的 风: 核心内容。 “风”和屈原的 《离骚》并称为 “风骚”。 雅:分大雅、小雅,大部分是贵族作品。西周王城 雅: 区域朝会宴饮所用诗歌。 颂:是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。 颂: 《诗经》开创了中国诗歌现实主义风格 《诗经》三种表现手法 《诗经》三种表现手法 朱 朱 “赋者,敷陈其事而直言之也” “赋者,敷陈其事而直言之也” 熹 熹 “比者,以彼物比此物也” 的 “比者,以彼物比此物也” 的 解 “兴者,先言他物以引起所咏之物也” 解 “兴者,先言他物以引起所咏之物也” 释 释 现 现 赋就是铺陈直叙。类似于排比。陈述 赋就是铺陈直叙。 在 在 比就是比喻 的 比就是 比喻 的 解 解 兴就是借助其它事物为所咏之内容作铺 兴就是借助其它事物为所咏之内容作铺 释 释 垫。 (起兴)有时兴中有比,叫比兴。 垫。 ( 《诗经》以四言为主,兼有杂言。 《诗经》以四言为主,兼有杂言。 在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每 在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每 一章只变换几个字, 能收到回旋跌宕的艺术效果。 一章只变换几个字, 能收到回旋跌宕的艺术效果。 在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、 在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、 拟声、穷貌。 “以少总多,情貌无遗”。 拟声、穷貌。

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