高一12班第二学期工作计划.doc

高一12班第二学期工作计划 基本情况 本学期，学校对高一年级实行了文理分科，年级组对各班实行了重组，我被分配做了文科日语班——高一（12）班的班主任。高一（12）班为年级文科日语班，共有学生24人，其中男生17人，女生7人，住校生9人，走读生15人。 （二）存有问题 1、学习方面： （1）绝绝大部分同学基础比较薄弱，学习不够认真。学生学习差别较大。 （2）绝绝大部分学生都还没有适合高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习计划。 （3）部分同学没有学习目标，学习积极性不高，甚至有厌学情绪。 （4）部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。 2、纪律方面： （1）个别学生纪律不好，经常违反学校纪律，受到德育处惩罚。 （2）部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。 （3）部分同学对班级集体活动不积极，缺乏集体精神。 （4）部分班干不积极工作，班级凝聚力不够。 三、工作重点和主要任务 （一）工作重点 1、培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出具体要求，发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参与到班级管理中，培养同学们对班级的热爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间实行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓励同学们互助学习，共同进步。 4、协助同学们树立理想和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提升同学们的学习效率。 5、增强班级凝集力。展开丰富多彩的第二课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增强班级凝集力。 6、解决班里存有的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。 （二）主要任务 1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议，。 2、设置值日班长一职，每天由一位学生担任，做好每天的班委工作，并做好班务日志。 3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习氛围。 4、展开主题班会，通过主题班会“幸福不靠命运，而靠自己开拓——学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法，协助同学们制定学习计划；通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机，从而努力学习。 5、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育，努力转化他们。