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第1课 反文旁和欠字边
一、教学目标：
1．通过教学使学生掌握反文旁和欠字边这两个偏旁的书写要领。
2．以“攻、软”为例，指导学生细致观察、分析、比较本课例字，将例字书写正确、规范、美观。
3、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，书写时能注意笔画的穿插，将字写紧凑。
二、教学重点：
掌握本课反文旁和欠字边旁的正确书写方式，能将“攻”、“软” 例字写美观。
三、教学难点：
书写时能注意笔画的穿插，将字写紧凑。
四、教学过程
（一）课前导入
（二）新课指导
1．出示反文旁和欠字边，让学生观察课本上的范字
2．自读书写反文旁和欠字边的要求：“欠字边书写时横钩要短小紧缩，第二撇在靠近第一撇的收笔处起笔，捺画要舒展”写反文旁时，“横画起笔要靠近首撇的收笔处，第二撇在靠近短横的左端起笔，第二撇要短些，捺画稍纵长。”
3．指导：“攻、软”的写法 。
4．范写指导。
5．反馈：查找病因，注意协调性。
6．归纳写好这两个字的重点。
（三）练写这两个字
1．学生临写，采用不同的方法进行个别指导。
2．用老师教的方法去练写欠字边、反文旁的字。
3.完成“自己练练”。
三、评改练习
1．展示作品，提出优点和不足。
2．对照修改。
四、小结
批改记录和反思：
第2课 四点底和心字底
一、教学目标：
1．通过教学使学生掌握四点底和心字底这两个偏旁的书写要领。
2．以“羔、志”为例，指导学生细致观察、分析、比较本课例字，将例字书写正确、规范、美观。
3、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，书写时能注意笔画的穿插，将字写紧凑。
二、教学重点：
掌握本课四点底和心字旁的正确书写方式，能将“羔”、“志” 例字写美观。
三、教学难点：
书写时能注意笔画的穿插，将字写紧凑。
四、教学过程
（一）课前导入
（二）新课指导
1．出示四点底和心字底，让学生观察课本上的范字
2．自读书写四点底和心字底的要求：“书写四点底和心字底等多点组合的偏旁时，要注意点的变化与呼应。”“心字底中的卧钩应向左上方出钩。”
3．指导：“攻、软”的写法
4．范写指导
5．反馈：查找病因，注意协调性。
6．归纳写好这两个字的重点。
（三）练写这两个字
1．学生临写，采用不同的方法进行个别指导。
2．用老师教的方法去练写四点底和心字底的字。
3. 完成“自己连梁”
三、评改练习
1．展示作品，提出优点和不足。
2．对照修改。
四、小结
批改记录和反思：
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