杨桃:常绿或半常绿乔木。浆果椭圆形,有五棱,间或三到六棱,未熟前果皮青绿色,熟时黄色,果棱饱满,肉脆、多汁,味甜似蜜,有清香。;状元成才路;13 画杨桃; (1)自由读课文,注意读准字音,读完后把课后双横线里的生字多读几遍。
(2)标出自然段序号。
(3)想想:课文围绕杨桃讲了一个怎样的故事?;状元成才路;;(2)借助偏旁识字;;靠;状元成才路;状元成才路;平常所见的杨桃; 讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。;;同学们看了“我”的画后是怎样的态度?;状元成才路;思考:老师的神情为什么变得严肃了?;想象说话;状元成才路;状元成才路;; 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”;题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。;感悟
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