师德与教育法规 师范生如何培养自己为人师表的素质 四、师范生如何培养自己为人师表的素质 电子讲义.docVIP

第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 中小学教师职业道德规范 《中小学教师职业道德规范》解读（下） 第二节 为人师表：教师职业的内在要求 师范生如何培养自己为人师表的素质 （一）养成教师职业情感。“教育是根植于爱的”（鲁迅）“教育爱”是教师职业情感的灵魂。把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起，做到以从师为荣，以师为自豪。 （二）树立强烈的责任感。如同教育家陶行知所说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对教育事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，拥有从事教育事业强烈的使命感和责任感。 （三）掌握过硬的专业知识。 认真学习和各门课程，在课堂学习中做到认真听讲，并积极回答老师提出的问题。课后要加强学习，不断弥补自身理论知识的不足，并能做到理论联系实际。通过学习和自我教育，具备丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养。 （四）打好基本素质功底。如语言表达能力、汉字书写技能、沟通能力、组织管理组图等。