《说“木叶”》【上课实用】按照课文段落分析.pptVIP

《说“木叶”》【上课实用】按照课文段落分析.ppt

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雪:纯洁??美好??环境的恶劣???恶势力的猖狂? 露:人生的短促????生命的易逝??????????? 云:游子???飘泊 天阴:压抑???愁苦??????寂寞????????????????? 天晴:欢愉???光明? 5、器物类? 玉:高洁??旧地重游?脱俗?????? 珍珠:美丽???无瑕?????? 簪缨?(冠):官位????名望? 6、颜色类? 白:纯洁???无暇????丧事?????????????? 红:热情奔放???青春????喜事? 绿:希望???活力???和平??????????????? 蓝:高雅???忧郁? 黄:温暖???平和?????????????????????? 紫:高贵???神秘? 黑:黑暗??绝望??庄重???神秘????对死者 的怀念???命途的多舛? 7、其它类:? 英雄:追慕???自愧自叹? 小人:鄙夷????明志???自省??鞭挞? 古迹:怀旧明志???昔盛今衰?(国家)???衰败????萧条??(古迹一 般和古人密切相联)? 破晓:初现希望?? 深夜:愁思怀旧? 乡村:思归??厌俗???田园风光???生活气息???? 纯朴美好??安逸宁静? 草原:辽阔???人生境界???人的胸襟????? 城市?(市井):繁荣热闹???富贵奢华? 仙境:飘逸???美妙洁净???忘尘厌俗????? 月亮:人生的圆满、缺憾?????思乡??????思亲? 朝阳:希望????朝气???活力? ? 夕阳:失落???消沉???珍惜美好而短暂的人生或事物? 正午:热烈???热情奔放???恶势力对社会、对人的摧残? 天地:人类的渺小???人生的短暂???心胸的广阔???情感的孤独? 酒:欢悦??得意??失意??愁苦 1.“木”与“树”的意味有什么异同? 2.说说“树叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味的不同。 3.“木”在形象上有哪些艺术特征? 下一页 “木头”木料“”木板“ 树干 把”叶“排斥到”木“的疏朗的形象以外去 在中国古典诗词中,“木”为什么能暗示“落叶”呢? “木叶”暗示的是怎样的“落叶”呢? 意象 场合 外形 颜色 质感 意味 联想 (落) 木 (叶) 树 (叶) 春夏之交 秋风叶落 脱 尽 叶 子 碧绿 浓绿 (叶) 干 燥 空 阔 疏 朗 离人的叹息 游子的漂泊 清秋的性格 密密层层 浓阴满地 微 黄 枯黄 枝叶繁茂 湿润 柔软 饱满绵密 2、(4-6)“木”被人喜欢的原因。 3、(7)总结:“木叶”与“树叶”在概念上相差无几,艺术形象上的差别几乎是一字千里。 (现象) (特征) (总结) 1、(1-3)“木叶”为诗人所钟爱。 文章结构思路 木 叶 树 叶 疏 朗空 阔 绵 密 饱 满 相去无几 一字千里 暗 示 性 全 文 总 结 2012 重庆卷?? 鹧鸪天·预报???[金]王?寂 ????秋后亭皋①木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥。 ????吾老矣,久忘机②,沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我,荒却溪南旧钓矶。 ?????[注]?①亭皋:水边的平地。②忘机:消除机心。机心,巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞:白居易诗云“有喜鹊频语,无机鸥不惊”。 (1)“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化,请分析其巧妙之处。(4分) (2)作者为何说“荒却溪南旧钓矶”?(2分) ??秋后亭皋木叶稀,霜前关塞雁南归。 晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥。 木叶:离人的叹息 游子的漂泊 清秋的性格 清秋叶落(写作时间) 边塞还家(写作地点) 写景?! 家乡之景。(想象) 晓云散去山腰瘦, 宿雨来时水面肥。 一、这两句用到了想象的手法,作者深处深秋叶落的边塞之中想象着家乡的山水景象。 二、① “瘦”“肥”(这两句诗)(又)采用了(拟人)比拟的修辞手法来写山水的变化。 ②“瘦”字写出了晓云散去后山峰线条清秀柔和,也暗含晓云弥漫时山峰的壮阔; ③“肥”字写出了夜雨过后水面的宽阔,也暗含着下雨之前水面的狭窄。 吾老矣,久忘机②,沙鸥相对不惊飞③。 柳溪父老应怜我,荒却溪南旧钓矶。 自己无机巧之心,哪怕与沙鸥相对沙鸥也不会被惊飞的。 (暗含)不想做官, 叶落归根 是爱“我”,还是哀怜“我”? 家乡父老哀怜“我”荒却了钓鱼台。 自己想回去再钓鱼 (2)作者为何说“荒却溪南旧钓矶”?(2分) 因为钓鱼是有机心之事,作者已忘机而不再钓鱼所以说荒废了旧钓矶。 明说荒却暗含不能荒却,作者用严子陵钓

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