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- 2021-02-01 发布于四川
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浅析大数据时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战
“大数据开启了一次时代的重大转型”,中国工程院院士邬贺铨在2013年提出,“大数据是下一个创新、竞争、生产力提高的前沿,”大数据成为近三年研究者高度聚焦的热点。2015年11月,中共中央在第十三个五年规划的建议中明确提出,“实施国家大数据战略,推进数据资源开放共享”,作为国家战略的大数据必将迎来更多、更广的关注与研究。大数据在改变社会和人们的思想与行为的同时,也深刻影响并改变着高校思想政治教育。因此,分析大数据时代给当前的思想政治教育带来的挑战和机遇,并提出应对之策,便具有重大的理论和现实意义。
一、大数据时代高校思想政治教育面临的机遇
(一)破解高校思想政治教育资源不均衡问题,促进教育普惠化发展
“普”可以理解为更为平等的教育机会,“惠”可以理解为更低的教育成本。而目前高校思想政治教育资源配置存在着两大不均衡问题。宏观层面,高校对于家庭和社会资源开发利用不足;微观层面,不同高校之间的思想政治教育资源之间的不平衡。通过大数据的运用,在一定程度上能够改变这些情况。
首先从宏观层面看,大数据时代的到来将有利于开发和利用思想政治教育的家庭和社会资源。如今的高校思想政治教育需要突破“点”、“线”的瓶颈,要求建立“大思政”格局。不仅要发挥好思想政治理论课的主渠道作用,还需要调动各方面资源。就目前而言,这方
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