小学2019~2020学年第一学期少先队工作总结.pdfVIP

小学 2019~2020 学年第一学期少先队工作总结 光阴似箭， 日月如梭，忙碌的 2019 年已经过去， 回首一学期， 我 校的少先队工作聚焦主责主业，扎实推进少先队改革攻坚，以“展五 色芬芳，育金色少年”为总目标，以各项少先队活动为抓手，以“活 动能锻炼队员的能力”为指导思想，全面落实少先队的各项工作。现 工作总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1．加强少先队的队伍建设。 （1）辅导员队伍。 定期召开辅导员例 会，组织学习研究工作，来提高辅导员的少先队工作水平。 12 月承担 了南一片少先队观摩活动，王宇、谢晓丽两位辅导员表现出了较强的 活动设计、辅导能力。大队部每月公布对辅导员的考核，以此来促进 辅导员的工作。 （2 ）大队委员队伍。新学期开学，学校大队部在队员 中进行公开竞职演说，公开选拔一些工作能力强、责任心强、德才兼 备的队员成为学校少先队队干部，通过红领巾值日岗等设置许多的岗 位，鼓励更多的队员参与到少先队的各项工作中来。 （3）鼓号队队伍。 大队部一直坚持抓鼓号队队伍的建设，每年有老队员离开也有新队员 加入，大队部利用每天的大课间活动时间对新老队员进行鼓号的训练， 尤其是小号手需要长期的练习才能完成一首出旗曲的吹奏，正因为如 此，学校每周一次的升旗仪式鼓号队都能上场。 2．加强少先队阵地建设。 为各中队配备队干部标志并要求一直佩 戴好；优化红领巾广播节目，提高节目的实用性和可听性；抓好大、 中队橱窗建设，继续进行中队文化布置的评比工作。 本年度分别以 “迎 接新学期”、“班级文化评比”、“庆元旦、迎新年”等为主题进行宣传 教育，让队员们以主人翁的精神积极参与展板内容的选择到布置，在 锻炼的同时也受到了教育。本学期组织小记者苏州出采风活动， 1 次 校内小记者活动。 参与 2020 年小记者报名的人数为 219 人。红领巾广 播从招募小记者、 小编辑开始， 一周一次地播报校园新闻和国家新闻， 传达学校的最新精神，表扬学校的好人好事，送上学生的生日祝福， 提出需要改进的建议……红领巾广播为提升一部分队员的素质、提高 学校的管理水平做出了自己的贡献。 3．提高升旗仪式教育的实效性。 新学期， 我校继续优化升旗仪式 的版块，改进升旗仪式的主持风格，四到六年级每班轮到两次，每次 选用不同的主持人，在国旗下进行“五星班级”的表彰、学生道德模 范事迹的宣讲，及时宣传一些表现突出的队员事迹，通过榜样的言行 把一些抽象的道德规范具体化，人格化，很好地感染学生。同时还结 合学校少先队活动， 开设了 “班级新闻播报”，每周一次新闻让全校同 学都了解了国旗班的活动情况。 1 二、丰富少先队活动，提升队员素质，培养良好品德。 本学期，我校少先队充分运用好少先队的组织教育、自主教育、 实践活动。 1．红色系列活动，培育红色美德少年。 为庆祝建队、 建国 69 周年，灌输和培养少先队员对党、 对祖国的 朴素情感，我校积极开展了红色系列活动。以大队和中队为单位，召 开“争做新时代好队员——你好，新时代”主题队会，启发少先队员 围绕时代新人的本领要求，开展好队员标准大讨论活动，确定自己的 目标和计划。在国庆节前夕， 开展 “向国旗敬礼”网上签名寄语活动， 在建队 69 周年之际，开展新生入队仪式、在队旗下合影、 “习爷爷教 导”国旗下讲话等活动。通过活动，让队员知发展、明责任，用实际 行动传承红色基因，立志将来做对国家、对人民、对社会有用的人。 2．绿色系列活动，培育绿色环保少年。 我校围绕“低碳生活、快乐生活”开展绿色系列活动，为形成队 员节约资源的意识， 科技节里的小制作， 小发明， 都体现了环保意识。 3．“智慧少年，创造精彩”紫色系列活动，培育创新少年。 我们以学校的科技节为抓手，培养队员的动手