高考诗歌探究题分析和应对策略.pptVIP

第一、什么是探究 ;;第二、高考诗歌鉴赏应该“探究什么”，即“在什么地方进行探究” ; ;晚 望 清·郑珍 向晚古原上，悠然太古春。 碧云收去鸟，翠稻出行人。 水色秋前静，山容雨后新。 独怜溪左右，十室九家贫。;有人认为，尾联破坏了全诗优美的意境，应该删去； 也有人说，这两句恰是诗人匠心独运之处。你同意哪一种意见？请结合全诗内容加以概括分析。（4分）; 送人归京师 陈与义 门外子规啼未休， 山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马， 犹有归时一段愁。 ;诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾？为什么？;; 2009年高考 天津卷 严郑公宅同咏竹 唐·杜甫 绿竹半含箨，新梢才出墙。 色侵书帙晚，阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净，风吹细细香。 但令无剪伐，会见拂云长。; ;梦中作 欧阳修 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。 ;你认为这首诗在写作上有什么特色？;（三）探究几则材料相同或不同之处 ; 峡口送友人 峡口花飞欲尽春， 天涯去住泪沾巾。 来时万里同为客， 今日翻成送故人。;（3）有人认为《峡