初中语文_湖心亭看雪教学课件设计(文档1).ppt

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湖心亭看雪 1、积累文言词汇,理解文意。 2、学习白描手法, 感受西湖雪夜之美。 3、解读张岱的“痴”。 学习目标 作者简介 张岱(1597—1679)字宗子,又字石公,号陶庵。明末清初山阴(浙江绍兴)人。他出身仕宦家庭,晚年避居山中,一生淡薄名利,喜山水、懂音乐、善品茗、好收藏、精戏曲。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。其作品多回忆往日生活,寄寓着故国之思。 zhēn cuì sōng nán chī hàng dàng 朗读课文 崇祯 毳衣 雾 凇 沆 砀 喃 痴 1、湖中 ∕ 人鸟声 ∕ 俱绝。 2、一童子烧酒 ∕ 炉正沸。 3、余 ∕ 强饮三大白而别。 4、有两人 ∕ 铺毡对坐。 读准字音 注意句读 通“桡”,船桨。这里作动词,划船。 上下一白 余强饮三大白而别 更 更定矣 湖中焉得更有此人 古时夜间计时单位 还 疏通文意 全白 酒杯 拏 理清文脉 雪景 故事 意味 叙事为线索 一、 二、 三、 四、 背景 文笔欣赏 “42个字”美读欣赏 雾凇沆砀,天与云与山与 水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 对比品读: 1.天与云与山与水,上下一白。 天、云、山、水,上下全白。 独往看雪 2.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 湖上影子,惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一只、舟中人两三个而已。 作者采用了白描的手法,营造了天空、云层、冰雪、湖水浑然一体的阔大境界。 痴 (1)痴迷于天人合一的山水之乐 (2)痴迷于世俗之外的闲情逸致 张岱的确是一痴人,他遗世独立,卓然不群。其“痴”,痴得可爱,痴得洒脱! 看 雪 湖 心 亭, 独 游 天 人 境。 都 云 作 者 痴, 谁 解 其 中 味!

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