人民版高中历史必修三:专题二第3课中国古典文学的时代特色(名师制作优质作业).docxVIP

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  • 2021-02-03 发布于河北
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人民版高中历史必修三:专题二第3课中国古典文学的时代特色(名师制作优质作业).docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 3 课 中国古典文学的时代特色 [基 达 ] 1.某同学在 外 中 有一部文学作品全方位、多角度地再 了西周 期的社会 境、 世 人情。 部作品最有可能是 ( ) A. 《老子》 B.《孟子》 C.《 》 D. 《离 》 答案 C 解析 《 》是我国最早的一部 歌 集,全方位反映了西周社会状况,故 C。《老子》 和《孟子》主要 述作者思想主 ,与材料主 无关,故 A 、B ;《离 》 楚辞,描述 楚国相关内容,故 D 。 2.(2018 武· 高二期末 )2015 年 生理学或医学 得主之一,中国 学家屠呦呦,在 典礼上自 其名“呦呦鹿 ,食野之苹。我有嘉 ,鼓瑟吹笙”。 几句 源自中国古代一 部文学作品,此作品的 特色是 ( ) A. 浪漫主 B. 古典主 C. 主 D. 自然主 答案 C 解析 首 出自《 ·小雅 ·鹿 》,《 》是我国 主 歌的源 ,故 C 正确。 3.李 厚 某作品曾 出 的 美:“你看,那是多么既 又深沉的想象和情感的 世界啊。美人香草,百 芝 ??主人翁却是 一位 着、 、 、怨艾、 世嫉俗、 不容于 的真理的追求者。” “主人翁”的原型最有可能是 ( ) A. 屈原 B.李白 C.柳永 D.关 卿 答案 A 解析 楚辞感情奔放,想象奇特,其中《离 》是屈原的代表作,是一首宏 壮 的政治抒 情 , 格浪漫,充 奇特的幻想,符合 “ 既 又深沉的想象和情感的 世界 ” ,当 的楚国奸佞当道,屈原屡遭流放,最后投水而死,屈原的作品全面反映了他的人生 、 政治理想和心灵 痛,符合 “ 主人翁却是 一位 着、 、 、怨艾、 世嫉俗、不 容于 的真理的追求者 ”,故 A 正确。 4. 代司 相如写道:“奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和;山陵 之震 , 川谷 之 波。” 些名句体 的写作 格是 ( ) A. 雄奇豪放、瑰 B. 气 恢弘、辞藻 美 C.清浅婉 、不避俚俗 D. 格律 整、沉郁 挫 答案 B 解析 “ 奏陶唐氏之舞 ?? 千人唱,万人和 ” 等信息,反映了 气 恢弘、辞藻 美的基 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 本特征,故 B 项符合题意; A 、 C、 D 三项与汉赋的特点不符。 5.李白的诗豪迈、浪漫;杜甫的诗沉郁、深刻。其风格不同的主要原因是 ( ) A. 性格气质不同 B. 家庭出身不同 C.艺术风格不同 D. 所处的时代不同 答案 D 解析 一定时期的思想文化是一定时期的社会政治、经济状况的反映,文学作品风格特点能 折射出社会时代特征。李白、杜甫作品风格的差异反映了唐朝社会的变迁:盛唐铸就了李白 作品的浪漫主义特色;由盛转衰的社会现实给杜甫的作品深深地打上了现实主义的烙印。 6.(2018 滨·州高二检测 )说到宋词,有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当其时,词坛群星璀璨, 词风或豪放雄壮,或婉约细腻。其中“婉约细腻”的代表人物是 ( ) A. 苏轼 B.辛弃疾 C.柳永 D.关汉卿 答案 C 解析 婉约派的代表人物是柳永, C 项符合题意; A 、 B 两项是豪放派的代表人物; D 项是 元杂剧作家,均不符合题意。 7.元代堪称中国戏曲的黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”, 这主要肯定元曲的艺术风格是 ( ) 以市民自然本色为主流 以文人雅士抒情写志为主流 C.体现凝重与沉郁的风格 D.体现浪漫主义风格 答案 A 解析 “ 文而不晦 ”“ 俗而不俚 ”“ 明白如话 ” 主要说明元曲语言通俗易懂、贴近百姓,反 映了元曲以市民自然本色为主流的特点。 8.明清时期, 以大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。 这主要是因为 ( ) A. 白话文已开始流行 B. 文学素材日益丰富 C.市民阶层壮大 D. 思想控制空前严密 答案 C 解析 根据题干提供的信息 “ 记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴 起 ” ,并结合所学知识可知,随着商品经济的发展和市民阶层的壮大,满足广大市民的娱乐 需求的新的文学形式产生了。故答案为 C 项。 9.明清时期,商人在文学作品中出现的频率非常高,并且有很多是以主角的身份出现,一改 以往作品中的“文不谈商贾”的现象,而且商人在文学作品中的形象大大改观,不再只是唯 利是图、贪得无厌的形象。这反映出 ( ) 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 社会主流价 念改 社会生活

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