部编版小学语文六年级上册 口语交际：演讲 课件.ppt

* * * * 部编小学语文六年级上册 交际导入 你作过演讲吗？ 竞选班干部时 和同学辩论时 上台领奖时 求职时 交际内容 让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围，也可自定。 科学 读书 家乡新貌 健康饮食 交际指导 1.演讲稿 （1）演讲稿的含义：一般是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿。 （2）演讲稿的作用：它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。 （3）要使演讲稿具有说服力，要做到：①观点要鲜明。②选择合适的材料说明观点，如列举有代表性的事例，引用名言警句。③要有感染力，可以引用生动的故事。 2.演讲 （1）演讲的姿势。要让身体放松，不能过度紧张。 （2）演讲的视线。平和、自信地接受听众的注视，视线不时环顾四周，与听众形成良好的目光交流与互动。 （3）演讲时的动作和表情。演讲时不能低头，低头会显得没有自信，也难以吸引听众的注意。不同的演讲题材要搭配不同的表情。 （4）演讲的声音和腔调。演讲时必须做到发音准确、清晰，词句流畅、传神，感情饱满，语速适中。 ◎语气、语调适当，姿态大方。 ◎演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 交际范例一 读书的快乐 老师们，同学们： 大家好!今天我演讲的题目是“读书的快乐”。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎土比亚做了这样的比喻：“ 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍,就好像大地没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数先贤都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代， 但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。 读书的快乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致：一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土，有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒的中国古长城，有直插云霄的东方明珠，有飞流直下的庐山瀑布……书中出乎想象的奇特景致，给我以从未体会过的视觉震撼。 读书的快乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，让我从一本本书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟；更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中体会到和命运抗争的坚强意志…… 亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！ * * *