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- 2021-02-05 发布于河南
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成功之处:
1、创设竞赛情景,激发学生的学习积极性,激起了学生的探究欲望,在学生努力思考而没有答案的情况下,我提示了课题,使学生的学习的探究兴趣达到了最高点,大大地提高了教学效果。
2、给学生充分合作学习的时间。给学生充分的自主学习和自主交流的时间,让学生在小组合作中,互相学习、互相交流,在合作中交流、在合作中提高、在合作中解决困惑,在碰撞中体验到成功的快乐。通过合作学习使学生的语言表达能力、思维能力、与同伴沟通的能力都得到了很大的提高,使学生的主人翁地位得以体现。
不足之处:
1、灵活掌控课堂的能力还要加强。在导入新课的环节中,所用时间稍多,致使最后没有完成本节课的教学任务,小组讨论的时间也不是很充足。
2、教学中有些环节处理不够细致。如:学生出现问题时,不能及时发现,及时纠正。
努力方向:
??? 1、要从细节上下功夫,无论从备课上,还是讲课中,都要力求完美。
2、要在平?时的教学中,多学习,多积累,多锻炼,使自己对课堂的灵活掌控能力能有大的提高。
《倒数的认识》反思
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