幼儿中班健康教案《刷牙》.docxVIP

幼儿中班健康教案《刷牙》 活动设计背景 我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃， 而且有些孩子开始 有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿，养成好的习惯设计此课。 活动目标 通过活动，使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。 学习正确的刷牙方法，养成每天刷牙的好习惯。 教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 喜欢参与游戏，体验。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了 知识。 教学重点、难点 学习正确的刷牙方法。 活动准备 牙齿模具，大小牙刷，老虎玩具，装满水的杯子，自编故事 和儿歌 活动过程 一. 故事导入。 教师拿出老虎玩具， 将自编故事 ( 一只老虎天天吃糖不刷牙，最终牙齿掉光的故事 ) 讲给孩子们听，让孩子们知道，老虎是因为糖吃多了，牙才会疼，最后还会掉光。 引导孩子互相观察自己的牙，有什么情况，并引导说说 会出现这些情况有什么感受 ? 我怎样保护牙齿呢 ?( 少吃糖，刷牙 ) 二. 引导幼儿正确刷牙。 找位会刷牙的幼儿利用模具示范刷牙。 幼儿和教师一起模拟刷牙。 利用自编儿歌，掌握刷牙步骤。 幼儿模拟刷牙，教师指导。三. 刷牙比赛。 ( 准备好刷牙的杯子和水 ) 让幼儿比赛刷牙，看谁刷的又正确又干净。 师生边唱刷牙儿歌边做动作，结束本节课。 . 延伸。 回家和爸爸妈妈比赛刷牙。教学反思 故事开头吸引了孩子注意力，效果很好。 刷牙活动孩子很感兴趣，但是孩子注意力很难集中，部分孩子去游戏玩耍，没注意听怎样正确刷牙。 自编儿歌简单易学，孩子很喜欢，动作要领也掌握了。但个别幼儿把刷牙水喝了，老师需要在这方面做以引导。