让学生读懂你的爱.docVIP

PAGE PAGE 1 让学生读懂你的爱 “即使这个世界没有给你爱，你也要呕心沥血地创造爱给这个世界。因为你是教师，你的工作对象是学生…… ”当第一次读到这句话时，我扪心自问，我是一个负责任的老师，我爱我的学生们！“‘爱’需要一种能力，我爱我的学生，这不是能力，‘让你所爱的人爱你，这是爱的能力’”，当我在参加“国培”学习听到这句话时，一瞬间，“爱的能力”四个大字深深地震颤了我的神经，印入脑海，我不由得陷入沉思——我具有爱的能力吗？我曾经的、现在的学生都感受到我的那份爱了吗？对此，我没有自信，因为我也曾和身边的许多老师一样，把自己对学生的爱深埋在心底，总觉得有“爱”就行，常以“我是为他好”为借口，凡事“严”字当头，对学生严格要求，这样虽然能得到家长的认可，但学生的感受呢？他们毕竟还是小学生，他们能读懂老师发自内心的爱吗？他们能接受老师的这种爱的方式吗？这也许就是许多学生从心理上“远离”老师在原因，这让我想到了泰戈尔的那句话：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你的面前，你却不知道我爱你。”。 我反思，爱不仅仅是一种态度，它是一种非常重要的能力，我该怎样使自己成为一名不仅有爱，还要会爱，具备爱的能力的教师呢？我要学会表达我的爱，要让学生读懂我的爱。 首先，爱在行动中。老师对学生不光要有爱的情感，还要有爱的行动，讲究爱的艺术，这样才能让学生感觉到老师对他们的爱。学生感受不