语言教案《你好、再见.docVIP

PAGE 1 - 语言活动“你好、再见” 活动目标： 1、学习使用礼貌用语您好再见。 2、培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。 活动准备： 　　1、小鸡、小鸭、小狗、小免手偶各一个。 2、环境创设：地面上画有小河、大树、早地、房子。 活动过程： 　一、导入，通过故事引入活动主题。 　　教师：今天，我给小朋友带来了一位新的小朋友，你们看看它是谁。 　　出示小公鸡手偶，然后告诉幼儿今天老师要讲一个有礼貌的小公鸡故事，引出活动主题。 　　二、教师讲解故事，故事启迪幼儿。 　　1、教师利用手偶教具讲故事《有礼貌的小公鸡》。 　　2、讲完故事设计提问，引导幼儿学习问候和道别的礼貌用语。 　　提问： 　　（1）故事的名字叫什么？ 　　（2）故事里都有谁？ 　　（3）小公鸡在河边、树下、草地上遇到了谁？它们说了什么？ 　　（4）小公鸡来到小鸭子家，它见到了小鸭子是怎么说的？ 　　（5）你们喜欢小公鸡吗？为什么？ 　　（6）你早晨见到老师和小朋友会说：您好再见吗？ 　　三、示范如何说你您好再见。 　　1、邀请一名幼儿教师和幼儿一起做示范。如：两人面对面走过来，两眼注视对方微笑。 　　2、情景表现：请小朋友一起表演：有爸爸、妈妈、和宝宝。小朋友早上来时，热情的给教师打招呼说：老师，早上好再转头对家长说：爸爸（妈妈）再见老师用同样的方式说：小朋友，您好，再见。 　　四、在总结中让快乐延伸。