教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30426.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.79千字
  • 约 13页
  • 2021-02-06 发布于河北
  • 举报

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30426.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:认知主义者认为,世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。() 判断题 对 错 2:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。 单项选择题 A、动作表象 B、图象表象 C、符号表象 D、情感表象 3:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是() 单项选择题 A、解释的理解 B、字面理解 C、批判性理解 D、创造性理解 4:班杜拉提出的观察学习包括【】 多项选择题 A、注意过程 B、保持过程 C、认知过程 D、动作再现过程 E、动机过程 5:当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作,这种行为属于()。 单项选择题 A、人格障碍与人格缺陷 B、恐怖症 C、强迫症 D、焦虑症 6:下列属于正迁移的是() 多项选择题 A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响 D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响 E、举一反三 7:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。 多项选择题 A、强化的内驱力 B、认知的内驱力 C、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档