学校教师绩效管理考核实施专项方案.docVIP

学校老师绩效考评实施方案 为全方面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强老师队伍建设，充足调动广大老师工作主动性和发明性，健全义务教育学校激励长久有效机制，规范管理，提升教育 \o 教学 教学质量，特制订本。 一、指导 \o 思想 思想 以义务教育学校教职员绩效工资实施为契机，建立科学规范中小学收入分配机制，充足发挥绩效工资杠杆作用，真正做到干和不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职员爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，主动主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业连续健康快速发展。 二、考评范围：全体教职员。 三、考评领导小组和考评时间： 每一年或每学期以教育局要求时间进行考评。本考评为一年计分，若以月考评作对应折算。 四、考评分配标准 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”标准。绩效工资以工作绩效考评结果作为分配关键依据。不管什么原因，只要没有岗位绩效考评结果，就不能参与绩效工资分配发放。 2、坚持“公正、公平、公开”标准。绩效工资考评分配全过程公开，切实做到公平、公正。 3、坚持定量和定性考评相结合标准。 五、绩效考评内容及量化计分措施 考评累计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。 （一）师德（10分）。政治方向明确，教育思想端正， \o 职业 职业道德高尚。 1、理论学习（2分） ①主动认真参与集体（教研组学习、学校政治业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。 ②无故缺席一次扣0.2分。 ③早退、迟到一次扣0.1分。 ④笔记不全者视情况扣0.2分。 2、职业道德（8分）依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达成者得满分。有以下情况者扣分或加分： ①言行违反规范，打架、污辱她人人格等现象，每次扣1分。 ②有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。 ③因工作不妥，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。 ④学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。 ⑤老师穿着仪表、举止不文明者发觉一次扣0.1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，说话粗野等不文明行为。 ⑥有碍完成教育教学任务，不服从合理工作安排，以非法方法表示诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。 ⑦把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。体罚或变相体罚（如殴打、漫骂学生等），每人次扣0.3分。留处罚性作业，每人次扣0.1分。 ⑧老师为人师表，行为在社会上引发较大主动影响，加0.2分。 ⑨不分份内份外，主动主动关心学校各项工作，完成其它临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献老师，酌情加节0.2分以上。 ⑩学生测评合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。 （二）、出勤（10分）。忠于职守，工作主动主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接收临时性工作，主动参与义务活动。 1、工作纪律（5分） ①一年病事假在八天内不扣分。在八天以外，病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、旷工1天扣3分，出勤10分扣完为止，不计负分。不假离校以旷工计。 ②本人结婚婚期7天内不扣分，产假90天内不扣分，本人直系亲属婚丧在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。 ③本学期未负担任何教育教学工作不享受绩效补助。a、本学期累计旷工达20个工作日、病事假累计超出3个月以上；b、脱产学习；c、解除聘用协议；d、停发工资；e、借调在教育系统之外。 2、工作态度（5分） ①违反工作纪律，如课内时间闲谈、玩电脑游戏等，发觉一次扣0.1分。 ②强调个人原因，不完成学校工作，工作被动，推推进动，应付差事，每次扣1分。 ③上班时私自离岗，每次扣0.2分。 ④私自调课每次扣0.1分，上课迟到，每次扣0.1分，上课时间无故接听手机扣0.1分，中途脱堂，每次扣0.1分。 ⑤全勤：按学期考评，若无事假、病假和迟到等缺勤算全勤，加3分。 （三）教育教学过程（20分）。 岗位专业知识及基础功扎实、过硬，工作中含有不停创新能力；主动获取新知识、新信息，不停完善知识结构，掌握利用现代化教学或办公手段能力;含有较强语言表示能力和文字表示能力，善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力;含有教改实践、教学评价、教研科研能力。 1、教育教学常规工作 ①不按时限制订工作，或虽制订但任务不明确，关键不突出，方法不具体，无创见，进度不合理，扣0.5分。 ②不重视工作中信息反馈，个人实践资料积累不立即，期末无一定价值或 \o 汇报 汇报，期末查无统计，扣0.5分。 ③不主