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泾源县兴盛学区中心校
开展党群众路线教育实践活动调研汇报
一、调研对象:
兴盛小学、上金小学、红旗小学等7所学校老师和学生代表、家长代表;兴盛村、下金村等7个行政村村支书、村主任及清真寺教长;兴盛乡党委糟书记、韩少娜乡长、郭副主席。
二、调研内容:
1、学生营养午餐改善工作存在问题及提议。
2、对加强学校周围环境综合整改及学生自我防范意识等安全工作意见和提议。
3、对加强学校管理,提升老师素质,提升学校教育教学质量方面意见和提议。
4、对中心校班子组员工作作风方面意见和提议。
5、对学校财务管理经费开支及收费方面存在问题及提议。
6、老师工作、生活、思想等方面存在问题及提议。
三、调研时间:4月1日—5月25日
四、参与人员:中心校调研组组员、全体党员老师及调研对象。
五、意见整理
1、学生营养午餐改善工作方面
意见:作为一项民生工程,营养午餐自实施以来受到了学生和家长欢迎。不过部分学生、家长认为营养午餐品种单一,部分学生不喜爱吃,这就造成了学生在食用营养午餐时出现部分浪费现象。
提议:调整营养午餐品种结构,使饭菜可口,降低浪费;学校深入做好食品采购、储存、加工、留样、陪餐等工作,确保学生吃上安全营养饭菜。
2、加强学校周围环境综合整改及学生自我防范意识等安全工作方面
意见:学校周围商店存在垃圾食品、过期发霉变质食品;沿路学校校门口处没有设置减速带,学生交通安全隐患大;学校在学生放学护送工作中做不够好,要长护送、长坚持。
提议:期望中心校帮助派出所整改各校周围环境,定时到学校及周围巡查,排除安全隐患;联络工商部门清理学校周围商店垃圾食品、过期发霉变质食品;联络交通部门在沿路学校校门口处设置减速带,保障学生交通安全;学校要深入做好学生放学护送工作;学校要深入做好门卫工作及外来人员出入登记工作;学校要深入加强学生安全教育,提升学生安全意识。
3、加强学校管理,提升老师素质,提升学校教育教学质量工作方面
意见:部分学校(如红星小学)办学条件差、教育教学设备落后;学校教研气氛不浓、教研活动开展不足,对年轻老师重视培养力度不够,影响了青年老师专业成长;学校只重视学生语数科目教学和质量,对音体美活动课落实开展欠缺。
提议:期望上级部门加大对农村微弱学校投入,完善老师办公设备(电脑、打印机等)及学校教育教学设备;中心校多组织开展多个形式教研活动,努力提升老师教学水平,促进老师专业成长,深入提升全乡各学校教育教学质量;多补充音体美专业老师,丰富学校教学生活,办人民满意教育。
4、中心校班子成职员作作风方面
意见:中心校班子组员团结务实,廉洁自律,没有“四风”方面问题。
提议:中心校班子组员要多下校,多调研,充足了解师生情况和家长久盼,充足发挥学校教育和家庭教育两种教育资源作用,相互促进,相互协调,使我们教育教学更有成效。
5、学校财务管理经费开支及收费方面
学校财务管理收支清楚合理,厉行节省,没有乱收费现象;老师廉洁从教,没有向学生收取任何费用。
6、老师工作、生活、思想等方面
意见:老师老龄化严重,全校教职员中50岁及以上教职员20余人,严重影响制约了我乡教育连续发展;小学校老师少,老师工作量大,影响了教育教学任务完成和教学质量提升;老师天天全部忙于备课、上课、批改作业、找部分学生进行教导,使老师几乎没有什么时间去活动,很多老师感觉身心疲惫;老师工资正常晋升没有落实,工资低,干了十几年和刚转正特岗老师工资相差无几,工作中动力不足,主动性不高;特岗老师(未转正)工资低,思想波动大,工作主动性差;老师评职名额太少,职称评定难。
提议:增加老师补充数量;落实老师工资正常晋升制度;提升特岗老师(未转正)工资待遇;增加老师评职名额;多开展有益老师身心健康活动,分散老师注意力,缓解老师精神压力,比如篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等。
六、反思及对策
1、高度重视社会各界人士及师生反应迫切问题,认真开展批评和自我批评,立即改善完善工作中不足,争取让师生满意、家长满意、社会满意。
2、在充足调研基础上,对群众所反应问题进行认真梳理,找到共性,立即研究、讨论,提出对应对策。
3、要抓落实,要使这次调研活动扎实落实到以后教育教学工作中。
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