初中历史_海峡两岸的交往教学课件设计(文档2).ppt

从诗中你感受到一种什么样的情怀？ 反映了海峡两岸“现在”处于一种怎么样的状态呢？ 学习目标： 学习目标 1、了解“和平统一，一国两制”的对台基本方针；“九二共识” 及“汪辜会谈”；江泽民提出的八项主张；海峡两岸交往概况。 2、通过图片和史料分析归纳党和政府在不同时期的对台方针政策。 3、结合课本内容及其资料，介绍海峡两岸交往日益密切的史实，认识到统一是历史发展的必然趋势。 卫温赴夷洲，隋通流求岛， 元设巡检司，成功收台湾， 清置台湾府，本是同根源， 自古皆中华。 这首歌谣事件？说明了什么？ 台湾自古以来就是我国的领土。 1895年，甲午战争后，《马关条约》割台湾给日本。 1949年，国民党残余势力退往台湾。 图说历史 1945年抗日胜利 台湾回归 1949解放军攻占南京 中国向苏联购置了飞机、潜水艇、军舰，人民解放军几十万大军在福建日夜操练，准备渡海作战，解放台湾即将提到议事日程。 建国初党和政府用什么方式解放台湾？ 武力解放 1、台湾政局由动荡趋于稳定。 3. 国内一五计划、三大改造 中共八大召开，正努力进行经济建设。 2、美国从经济、军事援助台湾。 50年代中期形势 我们都是中国人。三十六计，和为上计。 国共两党有过两次合作，为什么不可以第三次合作呢？ 对台方针有什么变化？ 和平解放 1979年，中央政府倡议海峡两岸直接通邮、通航、通商，欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、经商等。 1983年邓小平说：“台湾特别行政区可以有自己的独立性，有自己的军队，台湾的党、政、军系统都由台湾自己来管。 “统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样”。 和平统一、一国两制 思考改革开放后对台政策？ 对台方针政策的变化 时 间 政 策 新中国成立初 50年代中期 改革开放后 武力解放 和平解放台湾 和平统一、一国两制 对台基本方针 台湾调整政策？ 1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策。 。 不接触、不谈判、不妥协 1949-1987 海峡两岸同胞近38年的隔绝状态终于被打破。 ” 两岸关系的发展 台湾成立海峡基金交流会 （海基会） 两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识（九二共识） 两岸关系的发展 1990年 1991年 1992年 1993年 祖国大陆成立海峡两岸关系协会（海协会） 汪辜会谈（将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议） 2002年，陈水扁公然宣称，台湾是一个主权独立的“国家”，台湾和对岸的大陆是“一边一国” 1999年，李登辉对德国媒体公开宣布两岸是“国家与国家，至少是特殊的国与国关系”，即所谓的“两国论” 2016年，蔡英文接受《华尔街日报》专访时再次明确拒绝承认“九二共识” 面对“台独”势力，中共做出了什么应对？ 坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提；海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行;努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力;不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作；两岸同胞要继承和发扬中华文化的优秀传统；双方领导人以适当身份互访等。 四点意见： 第一，坚持一个中国原则决不动摇 第二，争取和平统一的努力决不放弃 第三，贯彻寄希望于台湾人民方针决不改变 第四，反对“台独”分裂活动决不妥协 习近平在纪念孙中山诞辰150周年大会上表示，“绝不允许任何人、何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。 坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提； 海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行; 努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力; 不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作； 两岸同胞要继承和发扬中华文化的优秀传统； 双方领导人以适当身份互访等。 八项主张 政治方面 连战 吴伯雄 马英九 利于两岸双方加强沟通、增进互信，必定会对未来两岸关系的发展产生历史性的深远影响。 日益密切的交往