最新部编人教版八年级道德与法治上册期末全册复习知识点梳理.pdf

途径 ：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱 最新部编人教版八年级道德与法治上册期末全册复习知识点梳理 途径 ：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱 最新部编人教版八年级道德与法治上册期末全册复习知识点梳理 第一单元 走进社会生活 结果：知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成 第一单元 走进社会生活 结果：知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成 第一课 丰富的社会生活 2、个人的成长与社会的关系？P7 第一课 丰富的社会生活 2、个人的成长与社会的关系？P7 第一框 我与社会 ①人的成长是不断社会化的过程 第一框 我与社会 ①人的成长是不断社会化的过程 1、社会生活的特点 P3 ②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 1、社会生活的特点 P3 ②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 绚丽多彩 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 绚丽多彩 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、感受社会生活的意义 P4 3、什么是亲社会行为 ？（补充在 P8 页页眉位置） 2、感受社会生活的意义 P4 3、什么是亲社会行为 ？（补充在 P8 页页眉位置） ①我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越 指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 ①我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越 指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 来越丰富、认识越来越深刻。 5、亲社会行为的表现 P8 第一段中间 来越丰富、认识越来越深刻。 5、亲社会行为的表现 P8 第一段中间 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策； 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策； 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。 ③会更加关心国家发展，或为之自豪、或准备为之分忧。 如：见义勇为、参加创城活动 ；在公交车上为老人让座；参加“手拉手”活动，为困难同 ③会更加关心国家发展，或为之自豪、或准备为之分忧。 如：见义勇为、参加创城活动 ；在公交车上为老人让座；参加“手拉手”活动，为困难同 3、个人与社会的关系 P4-5 学捐款；参加公益活动，参与劳动体验 ；参加假期研学活动，主动了解社会 3、个人与社会的关系 P4-5 学捐款；参加公益活动，参与劳动体