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小班《白天与黑夜》个别化活动材料及操作方法
主题名称：白天与黑夜
内容一：太阳和月亮
环境创设与材料提供：
提供白天与黑夜的背景图，及
提供白天与黑夜的背景图，及相应的图片
操作方法：
1、听录音感受、学念儿歌
2、根据儿歌内容摆放上相应的图片
3、根据儿歌创编白天和晚上的内容
内容二：白天与黑夜
环境创设与材料提供：
提供白天与黑夜相匹配的图案
提供白天与黑夜相匹配的图案
操作方法：
找到与白天黑夜相匹配的图案粘贴在相应的背景中。
将白天黑夜作品图两面粘贴住，中间插入小棒，做成扇子。转动画面分辨白天黑夜。
内容三：七彩太阳
环境创设与材料提供：
为幼儿提供纸盘、扭扭棒、各种也扥的手工纸等。
为幼儿提供纸盘、扭扭棒、各种也扥的手工纸等。
操作方法：
1、能说出太阳的七种颜色
2、根据纸盘上所提示的颜色进行撕贴，扭扭棒绕成圈圈做太阳的光芒。
内容四：猜猜是什么动物
环境创设与材料提供：
在圆形镜子四周粘贴上猫、老鼠、小兔等镂空画面。
在圆形镜子四周粘贴上猫、老鼠、小兔等镂空画面。
操作方法：
用小镜子将太阳光反射在墙上。
2、两位幼儿合作游戏，猜猜是什么小动物。
内容五 ：送图形宝宝回家
环境创设与材料提供：
为幼儿提供大中小不同的月亮、太阳、星星、云朵的泡沫板切割片
为幼儿提供大中小不同的月亮、太阳、星星、云朵的泡沫板切割片
操作方法：
根据形状、大小，把图形宝宝送回镶嵌处。
内容六：不怕黑
环境创设与材料提供：
小黑屋手电筒和各种实物图片
小黑屋
手电筒和各种实物图片
操作方法：
不怕黑暗，大胆走进小黑屋
用手电筒照明，观察小黑屋墙上所贴的图案
将在小黑屋里看到的图案到屋外正确指认出来。
内容七：万花筒
环境创设与材料提供：
为幼儿提供万花筒
为幼儿提供万花筒
操作方法：
观察万花筒中的不同图案
内容八：变变变
环境创设与材料提供：
提供数字与小点子小朋友的作品
提供数字与小点子
小朋友的作品
操作方法：
1、能正确认识并数出一到十
2、用连线方法将一连到十，画出星形
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