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- 2021-02-06 发布于河北
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小班综合活动教案:开饭啦
活动目标: 1.积极参加活动,体验为家人准备开饭的快乐情绪。 2.能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。 3.尝试运用手指撕纸,揪泥条,以准备饭菜。活动准备: 1.幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。 2.大小不同的碗、勺若干(多于幼儿人数),每人一张餐垫。 3.纸条、纸片、橡皮泥等若干。活动过程: 1.萌发参加活动的积极情绪。 (1)边欣赏歌曲《炒小菜》,边 自由跟唱,表演动作。 (2)回忆自己在家和谁一起吃饭。 开饭啦,在家里我们和谁一起吃饭呢?(启发幼儿说出家庭成员。) 2.感知餐桌和餐具,为选择餐具作准备。 (1)观察餐垫。 餐桌上有什么?看看餐垫,今天谁和我们一起吃饭? (2)观察碗。 ●吃饭时我们用什么盛饭盛菜? ●这里有这么多碗,它们有什么不一样?(引导幼儿说出碗的不同颜色,并以两两比较的方法区分大小。) 3.自由选餐具,体验一一对应。 (1)幼儿为爸爸妈妈和宝宝选择碗。 爸爸妈妈和宝宝饿了,要吃饭了,我们为他们每人准备一只碗吧。 (教师观察幼儿选择的情况,并提示幼儿将碗对应地摆放在餐垫上。) (2)交流选择、摆放的经验,并作调整。 ●你给爸爸选的碗在哪里?举起来给大家看看。 ●你给妈妈选的碗在哪里?举起来给大家看看。 ●你给宝宝
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