小班美术蘑菇伞.docVIP

小班美术 蘑菇伞 根据小班年龄段对艺术的初次接触，先从最简单的涂色课开始，由于孩子们对卡通版的蘑菇点点非常喜爱，所以选择了孩子们熟悉的卡通形象。 　　活动目标 　　1、能够区分不同的颜色。 　　2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂色的方法。 　　3、体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐。 　　重点难点 　　重点：感受涂色的乐趣。难点：涂色的要领，不要涂到外边。 　　活动准备 　　1、 不同颜色的油画棒若干 ，未涂色的蘑菇图案和伞的图案若干。 　　2、 手绘范画。 　　活动过程 　　一、导入部分： 　　1、问题一：今天外面冷不冷呀，为什么这么冷呢？（引出下雨下雪。） 　　问题二：雨滴或者雪花落在我们身上，我们感觉怎么样？（引出身上会湿，会感冒。） 　　问题三：小朋友们想一想，下雨下雪的时候我们用什么工具挡住雨滴和雪花？（引出打伞的话题。） 　　2、教师：我们用自己的手来做一把小雨伞好吗？来，打开我们的小雨伞。 　　引出手指谣：小雨伞，真淘气，爱和雨滴做游戏，转一转，嘀嘀嘀，滚一滚，淅沥沥，滚滚转转真有趣！ 　　注意手指动作要领，注意发音标准。加快语速来调动幼儿情绪。 　　二、基础部分： 　　1、（出示图一：五颜六色的小雨伞。） 　　教师：这是谁的小雨伞，怎么没人要了呢？来猜一猜知这把小雨伞是谁的呢？ 　　鼓励幼儿大胆猜测，最后告诉答案，就是我们今天的新朋友蘑菇点点。（出示图二：涂