与孩子一起分享成长的喜悦.docxVIP

与孩子一起分享成长的喜悦 快 ，他 是成功的， 他 快 是因 他 耕耘 孩子的成 是一件令人欣喜的事作 父母关注孩子的成 , 以 心、耐心、理解和体 分担孩子成 程中的种种快 、 恼, 大概就是沟通了吧。  , 一、确定谈话的主题，建立交流的平台 今年 博然以 711 分的高考成 得山 省理科第一名 , 并很荣幸地被北京大学元培 划 班 取。喜 来 , 老 、同学和朋友 都 表示祝 ， 孩子的成 和出色的表 感到由衷的高 ， 各媒体也表示了 多的关注。 烟台广播 台 波 目 者在采 博然 道 : “你如何看待你 得的高考状元 ?” 博然回答 : “我 学校有很多同学具有冲 状元的 力 , 只是我更幸运 , 么 吧 , 状元是偶然的 , 秀是必然的”。 到三年的高中 生活， 博然 自己很荣幸 有一个 秀的班集体， 班上有一种 厚的学 氛 ， 大家都有 着共同的升学目 ， 也都知道如何苦中作 ， 平日里乃至考 前后，他 常互相鼓励、加 油， 彼此增加信心。同学 尽管出自不同的家庭，但不 富裕 是 寒， 他 的关系都平 等而且融洽， 同学之 常交流学 体会， 甚至 社会 象和国 ， 大家始 于 并 、 源共享的状 。 三年的高中生活 他感到很充 ， 是因 他 有了一段内在和 外在的双重“高 ”下全力以赴干好一件事的