《排球正面双手垫球》课的构思与设计.docxVIP

排球正面双手垫球》课的构思与设计 一、指导思想 根据新的课程标准，新的教学理念。本课以“健康第一”为指导思想，以培养学生的兴 趣为目标，以学生的自主、合作、相互评价为主线，努力为学生创造一个宽松的学习氛围。 在排球的整个教学中教师通过组织、 指导学生的学练及评价起引导的作用， 而学生通过相互 间的合作、帮助、评价，来体现学生为主体地位。 二、教学内容 1、排球——正面双手垫球 1、排球——正面双手垫球 三、教学目标 2、素质练习 1、通过教学使大多数学生基本掌握排球正面双手垫球的动作要领和练习方法，及进行 素质练习的方法，培养学生的运动兴趣和终身体育的意识。 2、结合移动技术，提高排球正面双手垫球技术动作，发展学生的身体协调能力。 3、培养学生相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质和勇于拼搏的精神。 四、学情分析 高二年级女生在以前的学习中应都接触过排球，对排球应有初步的了解和掌握。 本次课 高二年级女生在以前的学习中应都接触过排球， 对排球应有初步的了解和掌握。 本次课 选择正面双手垫球作为主要教材内容， 是对其技术动作的改进与提高技术动作， 并提高其连 续垫球的次数。 为次，本课先通过自垫复习垫球的基本手型、 击球部位，然后着重通过一抛 一垫、对垫和二抛一垫的练习，意在提高其连续击球的能力。 五、课的构想 整个过程主要体现学生的自主学习、 合作学习， 重视学生的主体地位， 激发