《直线与圆的位置关系》教学设计0002.docxVIP

直线与圆的位置关系》教学设计 一、教学内容解析 《直线与圆的位置关系》是圆与方程这一章的重要内容，它是学生在初中平面几何中 已学过直线与圆的三种位置关系， 以及在前面几节学习了直线与圆的方程的基础上， 从代数 角度， 运用坐标法进一步研究直线与圆的位置关系， 体会数形结合思想， 初步形成代数法解 决几何问题的能力， 并逐渐内化为学生的习惯和基本素质， 为以后学习直线与圆锥曲线的知 识打下基础． 用数学” 以及合作学习本节课内容共一个课时．教学过程中，让学生利用已有的知识，自主探索用坐标法去 研究直线与圆的位置关系的方法，体验有关的数学思想， 培养学生 的意识． 用数学” 以及合作学习 归纳出直