双林中学2018教师校本培训学习汇报材料.docxVIP

范文 范例 指导 学习 教师校本研训学习材料（一） 时间： 2017.09.05 地点：会议室 主讲：马振华 主题：教师角色新思考 参训人员：全体教师 教师角色新思考 提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园 丁、人梯”等传统美誉， 也有“导师、 母亲、朋友、合作者”等崭新形象。 最近， 因为一些意外的事件，让我对教师的角色又有了新的思考。 一、教师要是一位出色的语言大师。 前不久，就因为教师与家长沟通的不好，使得家长对教师的工作产生了 误会，生发出了一些不必要的麻烦； 在平时课堂上， 就因为有一些教师语言表述 的不清楚、不贴切、不到位，使得教育教学工作质量不尽人意，带来了一些不应 该有的缺憾； 在教育学生的过程中， 就因为部分教师说话不把握尺度、 不注意分 寸，使得学生心灵受到很大的伤害，造成了很多无法挽回的悲剧等等一些事例， 都表明了教师的语言表述能力是何等的重要。 教师要完成职业使命， 必须成为一 位出色的语言大师！ 时间： 2017.09.12 地点：会议室 主讲：邓红梅 主题：教师角色新思考 参训人员：全体教师 二、教师要是一位优秀的心理医生。 word 版本整理分享 范文 范例 指导 学习 现在的孩子心理问题越来越多，要想把学生培养成合格的有用之人，就 必须正视孩子们的心理问题， 因为心理问题不解决，根本就无法实施正常的教育。 影响心理健康的因素有许多， 心理问题产生的原因也相当地复杂， 作为一名新时 期的教师，就要通过学习多掌握一些心理知识， 对有心理问题的孩子进行必要的 开解和辅导，使之走出不健康的心理阴影，健康快乐地学习、生活。所以说，新 时期的教师要是一位优秀的心理医生！ 时间： 2017.09.19 地点：会议室 主讲：李琢梅 主题：教师角色新思考 参训人员：全体教师 三、教师要是一位细心的保健医师。 前日，一名学生在课堂上突然抽搐倒地，老师吓得惊慌失措，找来的学校领 导比较有经验，掐了孩子的人中，孩子慢慢恢复，原来孩子有癫痫的家史。由此 联想随时可能发生的其他的一些意外，比如一个淘小子在课间不小心把脚崴了、 一位同学突然出了鼻血等等，作为临场教师应该做哪些工作？随着季节的改变、 天气的突变、传染病的来临等， 教师又要给学生提醒些什么？这些都是每个教师 在平时的工作中都要经常面对的一些问题， 为了不让意外变成遗憾， 做教师的还 真要补上医疗保健这一课， 要了解一些易发生的常见性的“意外”事故的防范知 识和处理办法， 要掌握一些突发疾病或伤害的应急常识。 因此，新时期的教师要 是一位细心的保健医师！ word 版本整理分享 范文 范例 指导 学习 为了完成教育使命，我们的教师角色越来越多，为了把教育做好，教师到底 要扮好哪些角色， 还真不好一下子说清楚， 也许教师应该成为一名魔法师——能 解决很多问题的魔法师！ 教师校本研训学习材料（二） 时间： 2017.09.26 地点：会议室 主讲：马振华 主题： 30 年教学的 20 条经验 参训人员：全体教师 30 年教学的 20 条经验 一、备课的经验 备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。 70%左右要紧扣正在使用的教材， 30%左右要纵横渗透，综合整合，作相关发挥。 在假期中把新学期的课完全备好， 要有一个整体的备课框架， 然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。 3．备课要掌握教材的整体结构， 要深入了解学生的现状与需求。 广泛搜集相关资料， 合理取舍讲课的内容。 只能讲授学生可能懂的内容， 不能讲授学生无法理解的内容。 时间： 2017.10.10 地点：会议室 主讲：邓红梅 主题： 30 年教学的 20 条经验 参训人员：全体教师 word 版本整理分享 范文 范例 指导 学习 二、上课的经验 4．上课怎样开头，怎样结束，要反复推敲。开头要激发兴趣，结束要让人回 味。开头结束都力求短小精干，切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了，重点关键 要突出鲜明。坚决守时，决不压堂。 5．上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨 论时，优秀生和后进生应有所区别， 体现出“因材施教”。 要使优秀生感到一定 困难，要使后进生感到在进步。 6．要善于提出恰当的问题， 要让学生有独立思考和独立操作的时间。 一 堂课要有动有静，有张有弛，有严肃有笑声。每一节课的最精华之处，一定要放 慢速度，让学生能铭刻在心。 时间： 2017.10.17 地点：会议室 主讲：李琢梅 主题： 30 年教学的 20 条经验 参训人员：全体教师 教学过程的关键是“交流——互动”。要依据教学内容和学生实际，尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。 每次上课后，要