最新部编人教版一年级语文下册《小猴子下山》精品课件.pptVIP

比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！ 整体感知 一边读课文一边思考： 1.小猴子下山去了哪些地 方？又做了哪些事？ 2.最终的结果是怎样的呢？ 课文解读 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 讨论交流 小猴子第一次去到的地方是： 小猴子看见了： 他做了什么呢？ 玉米地 玉米结得又大又多 掰了一个，扛着往前走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 又 又 随堂练习 照样子，填一填。 又大又红 又 又 又 又 大 圆 细 长 又 又 高 大 香 甜 讨论交流 小猴子第二次去到的地方是： 小猴子看见了： 他做了什么呢？ 桃树下 满树的桃子又大又红 扔了玉米，去摘桃子。 扔了玉米 去 摘 又大又红的桃子 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 讨论交流 小猴子第三次去到的地方是： 小猴子看见了： 他做了什么呢？ 瓜地里 满地的西瓜又大又圆 扔了桃子，去摘西瓜。 扔了桃子 去 摘 又大又圆的西瓜 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。 讨论交流 小猴子抱着西瓜往回走的路上，它看见了什么？ 他做了什么呢？ 看见了一只蹦蹦跳跳的小兔子。 扔了西瓜，去追小兔子。 随堂练习 照样子，填一填。 蹦蹦跳跳 来来往往 认认真真 开开心心 干干净净 小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。 最后什么也没有得到。 合作探究 小猴子为什么会空着手回家呢？ 因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没得到，只好空着手回家去。 结合插图，说说小猴子下山以后看到了什么，做了什么。 小猴子走到玉米地，他看见玉米又大又多，非常高兴，就掰了玉米接着往前走，等他看到了桃子，就扔了玉米去摘桃子，看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜，等他看见了小兔子，又扔了西瓜去追小兔子，结果兔子跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家去。 读了这个故事，你懂得了什么道理呢？ 做事情要有明确的目标，不然就不会有结果。 做事情要专心，不能三心二意，不然什么事情也做不好。 读读做做，再选几个词各说一句话。 如： 摘：妹妹从树上摘下一个又红又大的苹果大 口大口地吃了起来。 扛：爸爸扛起一袋大米一步一步地向前走去。 扔：妈妈捡起西瓜皮扔进了垃圾桶。 猜 一 猜 一 物 像 人 又 像 狗， 爬 杆 上 树 是 能 手， 爱 吃 香 蕉 爱 吃 桃， 家里 没 有 山 里 有。 谜底：猴子 课前导入 yí wù xiàng rén yòu xiàng gǒu pá gān shàng shù shì néng shǒu ài chī xiāng jiāo ài chī táo jiā lǐ méi yǒu shān lǐ yǒu 知识锦囊 猴子：哺乳动物，群居山林中，杂食动物。它的大脑发达，行动灵活。 18 小猴子下山 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 我会认 猴 hóu 猴子 结 jiē 掰 bāi 扛 káng 满 mǎn 扔 rēng 结实 掰开 扛起 满足 扔掉 摘 zhāi 摘花 捧 pěng 瓜 guā 抱 bào 蹦 bèng 追 zhuī 捧起 西瓜 拥抱 蹦跳 追赶 猴子 小猴 结 结实 结果 掰 掰手腕 掰开 扛 扛东西 扛枪 猴 hóu jiē bāi káng 满 满意 饱满 扔 扔掉 扔球 摘 摘桃子 采摘 捧 mǎn rēng zhāi pěng 吹捧 捧着 瓜 西瓜 瓜果 抱 拥抱 怀抱 蹦 蹦极 蹦跳 追 追问 追赶 guā bào bèng zhuī 追 zhuī 摘 zhāi 扛 káng 扔 rēng 捧 pěng 蹦 bèng 翘舌音 找一找 后鼻音 熟字比较 爪 瓜 奶 扔 你能说说它们的区别吗？ 做动作识字 掰 扛 归类识字 扛 摘 捧 扔 抱 扌 换一换 洁 - 氵 + 纟 = 结 红 - 纟 + 扌 = 扛 跑 - 足 + 扌 = 抱 天空 空白 kōng kòng 空 结实 团结 jiē jié 结 多音字 词语积累 近 义 词 非常—十分? 高兴—开心