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阳朝小学 “好书大家读”之 “教育经典阅读”
成果表彰会方案
阳朝小学 好书大家读 之 教育经典阅读 成果表彰会
根据《阅读 悦读 好书大家读活动方案》 ,制定 阅读
悦读 好书大家读 系列活动之 教育经典阅读 成果表彰会
方案,请各个年级组认真阅读,积极组织老师们参加。
一、时间
2016 年 12 月 23 日( 17 周周三)下午 4:30--5:30
二、地点
会议室
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三、参与人
全体教职工。
四、座位安排
以年级组为单位环绕会议桌坐。中间的东面为评委、
人,西面为低年级组;外围的南边为中年级组,北边为高年
级组。
五、工作人员安排
评委: z z 书记 z 书记 z z 主任
主持: z 摄像多媒体: z
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照相: z 黑板布置: z
统计: z 组织:各
奖品 :z 奖状: z
六、奖项设置
团体奖: 阅读 悦读 好书大家读 团体奖
要求:组内成员 人人热情高,摘抄做得好;博览群书
智慧多,教育有妙招!
奖:最佳书虫奖好句诵读奖好书推荐奖好报创意奖
要求:
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最佳书虫奖:个人特别喜欢读书,每天读书一个小时
以上,并能与大家分享。 通过博览群书, 自己取得了的成绩。
(组内推荐 1 人)
好句诵读奖:喜欢读书,能摘抄优秀的句段,并能正
确、流利、有感情的朗读出来或者背诵出来。 (人人参与)
好书推荐奖:喜欢读书,能把自己读到的好书和大家
分享。推荐的书籍得到大家的一致好评。 (每组推荐 1 人)
好报创意奖:通过读书,把自己或者本组成员看过的
优秀书籍、优秀句段等内容编辑成手抄报或者电子小报。内
容详实,可阅读性强,排版书写美观,有创意。 (每组推荐 1
人)
七、交流会流程
1、游戏导入
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名称:词句接龙
规则:
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