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- 2021-02-11 发布于甘肃
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小毛虫教案及反思
《小毛虫》是意大利着名的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事。文章描写了一条小毛虫从结茧都破茧羽化的变化过程。下面是我为你带来《小毛虫》教案及反思,希望大家喜欢。
《小毛虫》教案
教学重点:
掌握生字的音、形、义,朗读课文,理解课文。
教学难点:
感受生动形象的语言。
教具准备:
生字卡片、多媒体课件。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1、这节课,我们一起去昆虫国王看一看。
2、这只孤零零的小毛虫多么羡慕那些能飞能跳的昆虫啊,它的命运会发生变化吗?我们一起来学习《小毛虫》这篇课文。
二、初读课文,整体感知
1、想要知道小毛虫的命运会怎样,请读读课文。注意把字音读准,语句读通顺。
2、检查生字。
3、自选片断轮读。
4、通过读课文,你知道了什么?
三、质疑问难,探究学习
1、你还有什么不懂的地方吗?
2、梳理、归纳质疑,安排自学。
(1)找出文中写小毛虫在成长的过程中发生变化的句子,画上横线,读一读。
(2)文中有许多吸引人的描写,找出来,并把你的感受写在旁边,再有感情地读一读。
(3)作者是怎样描写小毛虫的?你有什么收获?
3、学生汇报交流。
(1)小毛虫在成长过程中有
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