幼儿园中班艺术：小乌龟.docxVIP

幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 中班教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班艺术：小乌龟 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：　　1、倾听故事，理解故事内容。　　2、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。　　3、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，增强环保意识。　　活动准备：　　1、大的果冻盒，手工剪刀，卡纸，水彩笔，双面胶人手一份。　　2、制作好的乌龟一个。　　活动过程：　　一、导入活动　　1、倾听故事，理解故事内容。　　教师：今天这儿来了一位神秘人物，小朋友知道是谁吗?（幼儿自由回答）现在小朋友和我一起把它请出来吧！出示小乌龟ppt，教师提问：这是谁？怎么全身这么黑呢？引出故事内容，让幼儿倾听故事，理解故事内容。　　提问：①为什么小乌龟全身漆黑的?　　②为什么小乌龟以前没有好朋友？　　③最后小乌龟找到好朋友了吗？　　2、舞会邀请　　出示邀请卡。教师：小乌龟给我们送来了礼物。呀，原来是一张邀请卡。小乌龟找到好朋友它很高兴，它决定开个舞会来庆祝。小乌龟邀请我们和我们的乌龟朋友一起参加，现在我们一起把我们的乌龟朋友变出来吧。　　二、制作小乌龟　　1、教师介绍制作需要的材料。　　2、教师介绍制作的步骤，先在纸上用果冻盒画圆，在画上头部、四肢和尾巴，最后贴上果冻盒和装饰乌龟。　　3、幼儿操作，教师从旁指导。　　三、参加舞会　　1、幼儿参观各自的作品，教师做总评价。　　2、教师：现在我们带上自己的乌龟朋友一起去参加舞会吧。　　3、活动结束 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution