物质的量教学设计解析.ppt

《物质的量》教学设计 曹少欣 赵县综合职业技术教育中心 物质的量 曹冲称象 曹冲称象的故 事中解决问题 的主导思想是 什么？ 化整为零、化大为小 童 话 故 事 古时候有一位王子， 想娶美丽的公主，可 是国王给他出了一道 难题，让他在半个小 时内数出十万粒大米 作为聘礼，一粒一粒 数吗？怎么办？ 日常生活 1 、我们买米、买面时如何计量？ 论斤 论袋 2 、为什么不买一粒米呢？ 集合 积小成大、聚微为宏 一瓶 600ml 的矿泉水中含有 多少个水分子呢？ 2H 2 +O 2 = 2H 2 O 点燃 2 1 2 4g 32g 36g 宏观 微观 （质量） （粒子数） 物质的量 ※ 是一个 物理量 ，是国际单位制中七个 基本物理量之一，符号为 n 。 ※ ※ 是表示含有一定数目微观粒子的集体。 分子、原子、离子 电子、质子等 摩尔 ※ 是物质的量的单位，符号为 mol 。 国际单位制（ SI ）的 7 个基本物理量 物理量 单位名称 单位符号 长度 L 米 m 质量 m 千克 Kg 时间 t 秒 s 电流 I 安培 A 物质的量 n 摩尔 mol 热力学温度 T 开尔文 K 发光强度 坎德拉 cd “ 物质的量 ” 是一个专有名称，四个字不能 拆开，也不能增减任何字。 每一个基本物理量的单位都有它的标准， 如质量单位 ——— 千克的标准是国际千 克原器，那么物质的量这一物理量的单 位 —— 摩尔的标准是什么呢？ 解：碳原子数 = 0.012Kg 1.993 × 10 -23 g ≈ 6.02 × 10 23 已知：一个碳原子的质量是 1.993 × 10 -23 g 求： 0.012Kg 碳 -12 中所含的碳原子数？ 思考 圆周率 = ≈3.14 阿伏伽德罗常数 （ 1 ）含义： 1mol 任何粒子的粒子数，叫阿伏伽德 罗常数，即 N A 个，约为 6.02 × 10 23 。 （ 2 ）准确值： 12 克 12 C 所含有的原子个数。 （ 3 ）近似值：约为 6.02 × 10 23 （ 4 ）单位： mol - 准确数 近似数 感受阿伏伽德罗常数 如果把个直径为 2.5cm 的硬币排成一行，可以来回 于地球和太阳之间 240.8 亿次。 如果把粒米给全球 60 亿人吃，每人每天吃一斤， 可以吃 14 万年，所以物质的量只用来表示原子、 分子、离子等微观粒子。 小结 1mol 粒子的粒子数 12 克 12 C 所含的原子数 阿伏伽德罗常数 约为 6.02 × 10 23 1 、物质的量仅用于计量微观粒子，不适用于宏观物质。 2 、摩尔不是物理量，只是物质的量这个物理量的单位。 3 、摩尔是一个巨大数量粒子的集合体，可以是整数， 也可以是小数，如可以有 0.5molO 2 ,0.8molCO 2 等。 但是分子、原子、粒子等具体的粒子，只能是整数 而不能是 0.5 个、 0.8 个。 4 、使用物质的量时要用化学式指明物质的种类，而不 用该粒子的中文名称。如： 1molH 2 、 3molNa + 。 随堂练习 Help me ！！ ! A 、 1mol 氧 B 、 1.5molO 2 C 、 2mol 氢分子 错误。必须指明微粒的种类，是氧原子、氧分子 还是氧离子，改为 1molO 正确 正确 下列说法正确的有（ ） D 、摩尔是七个基本物理量之一 E 、 0.5mol 大米 错误。摩尔是物质的量的单位， 物质的量才是基本物理量之一。 错误。物质的量及其摩尔的 使用范围是微观粒子。 1 、说出下列符号的意义 （ 1 ） 2molH （ 2 ） 2H （ 3 ） 2molH +