老山界 部编版七年级语文下册 教学PPT课件.pptx

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;学习目标;【陆定一】陆定一,生于1906年,江苏无锡人。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央顾问委员会常委。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作。;写作背景----老山界;写作背景---长征;惊惶( )  军阀( )    缴租(   )  蜷身( )   点缀(  )  搀扶( )   呜咽(  )  咀嚼( )  澎湃( )    酣然入梦( );呜咽:低声哭泣或形容凄切的水声或琴声。 酣然入梦:甜美、畅快入睡。酣然,喝酒畅快的样子。 苛捐杂税:指反动统治下的繁重捐税。;重走一场艰难历程; 第一部分(1):交代决定翻越老山界。 第二部分(2-32):记叙翻越老山界的经过。 第三部分(33):点明翻越老山界的意义。; 面对如此难走的老山界,红军战士是怎样翻越的呢?让我们找一下时间变化和地点转移的词语,梳理出红军战士的行踪。;时间; 由以上的表格我们知道文章讲述了翻越老山界过程中这么多的事件,你觉得作者是怎样让它们成为一个整体的呢? 1时间地点线索的编织,脉络清晰 2伏笔呼应的严谨 3详略的安排 4过渡段过渡语句的衔接;文末说“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山”,其“难”表现在哪些方面?找出相关语句填表。;欣赏别致的景物美;半夜观景:“半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。” 课下作业要背诵这一段; 作者写了哪些景物?用了哪些修辞和写法?从哪些角度写的?给人什么感受?;下山:我们一??气儿跑下去,跑得真快。路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。;课堂总结;当堂达标;3文中“捉摸”词语理解正确的一项是 A.可以换成“琢磨”,两个词的发音一样,意思也一样 B.可以换成“琢磨”,两个词的发音不同,意思却一样; C.不可以换成“琢磨”,两个词的发音不同,意思也不一样; D.不可以换成“琢磨”,两个词的发音相同,意思却不一样。;4对本段文字中景物描写的作用,分析正确的有哪几项? A这是翻越老山界最难走的一段路,所以这里是文章的重点。 B、景物瑰丽奇伟、变化多姿,表现出革命战士的乐观主义精神 C、描写了红军战士露宿山腰的经过,表现了长征途中生活的艰苦。 D、虽然冷得发抖,但红军战士毫无畏惧,表现了他们的革命英雄主义气概。

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