高三地理等高线、等温线、等压线、等降水量线的判读教学PPT课件.ppt

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等值线的判读和应用 判 读 内 容 等高(深)线 等温线 等压线 看数值大小 看疏密程度 看闭合状况 看弯曲方向 看延伸方向 100 200 300 山顶 100 200 300 400 100 200 300 400 100 200 300 400 鞍部 100 200 300 等高线图的阅读: 2.Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到 (米) ??? A? 40<H<41??? B? 49<H<50 ?? C? 59<H<60??? D? 60<H<61 【例1】读右图,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答各题。 1.图示地区的盛行风向是 ??? A? 东北??? B? 西北 C? 东南??? D? 西南 N 820 830 840 C B 相对高度的计算: (x-1)d ≤ △H<(x+1)d x:重合或两点间的等高线的条数 d:等高距 300 300 400 500 C B A D H 【例2】右图为某山区等高线地形图,图中C处陡崖最大高度可能为 A、390米 B、420米 C、220米 D、180米 A 【例3】游客被困在图所示的山区(等高线地形图),救护直升机停靠在山顶H处,被困游客位于A、B、C、D四点中某一位置,则救护人员能够直接观测到的点是 A、A点 B、B点 C、C点 D、D点 300 300 400 500 C B A D H B 等温线图的判读: 阅读等温线图一般可从以下几方面进行: (1)判断某地的气温值: (2)判断某地所处的南北半球位置: (3)判断某地所处的季节: (4)判断某地所处的海陆位置: (5)分析影响某地气温分布的主要因素: (6)等温线的疏密: (7)气温随海拔高度的变化: 从“等温线分布示意图”中可读出,A地的气温为 ℃,E地的气温约为 ℃。 (1)判断某地的气温值: 8 6 下图所示的区域位于 半球 (2)判断某地所处的南北半球位置: 北 北半球: 南半球: 温度自南向北递减; 温度自南向北递增; 据此可以判断,下图所示的区域处在 季。 (3)判断某地所处的季节: 高于 低 高 夏 由于海陆热力性质的差异,使得夏季陆地气温 于海洋,等温线在大陆向 _____纬凸出,在海洋向 纬凸出;冬季则相反。 a b c d (4)判断某地所处的海陆位置: 【例】若图示曲线为一月等温线,则b地位于 ①北半球大陆上 ②北半球海洋上 ③南半球大陆上 ④南半球海洋上 A.①②  B.①③ C.②③   D.③④ B 点北陆北,点南陆南

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