医教结合康复研究中心 语言治疗 听障儿童听觉训练—散步.docVIP

特殊教育专业资源库 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 特殊教育专业资源库 听障儿童听觉训练—散步 来源：中国特殊教育网 “散步”这个教学活动是以音乐游戏为主导的一个涉及听觉、语言、沟通、艺术、认知、健康社会等多领域的教学活动，活动让听障儿童在欣赏不同的音乐旋律中完成听障儿童对声音的察觉、分辨、辨识、理解四个阶段，感知分辨声音的高低快慢强弱，辨识和理解声音的意义。