移动互联工程实训-2017 分页工具类封装 单元教教学设计-分页工具类封装.docVIP

《移动互联工程实训》子项目教学设计方案 《移动互联工程实训》课程技能点教学设计方案 教师：曹齐光 序号：XX-X 教学项目 （任务）名称 分页工具类封装 教学内容 分页工具类封装 教学目标 了解分页工具类封装步骤 掌握分页工具类封装使用 重点、难点 掌握分页工具类封装使用 学生情况分析 学生已经系统学习过面向对象的编程语言以及Android应用开发基础知识，具备一定的决策、计划、传达和沟通能力。 教学方法 讲授法、案例教学法、任务驱动法、自主探究学习 教学手段 教学做一体、网络教学、多媒体教学 教学过程设计 教学步骤 教学内容 学生活动 时间分配 （学时） 一、技能点导入与任务提出： 工具类的简单创建和调用可以节省很多不必要的麻烦，那么首先就是写好分页工具类的创建方法。 认真听讲 仔细思考 0.3 二、技能点介绍 1. 分页工具类的创建和调用 封装的分页工具类需要可以简单的创建，同时还要可以设置相关的一些属性，这里就先创建工具类 Pager 和一个静态类 Builder。 2. 异常捕获 在分页工具类创建的过程中可能出现传入的所需参数少了的问题，这时候就会出现异常，这个异常我们在外面调用时肯定不想多管，最好是封装的分页工具类内部就要处理。 3. 设置分页工具类的属性 作为列表的分页工具类，每次列表所要加载的数据量、网络请求的 URL、是否可以上拉加载更多、设置网络请求参数等这些属性自然是要可以在外面创建时进行对应的设置，所以在封装的时候也要提供对应的设置方法。 4. 添加事件监听 分页中涉及的主要事件分为加载、刷新和加载更多，事件监听的添加只要写好接口即可。 5. 请求数据 事件监听已经写好了，这里所用的是 OkHttp 请求网络数据，而之前也已经封装好了 OkHttp，请求数据就很简单了。 6. 显示数据 数据请求完成之后，就要显示在列表中，在不同的状态下，显示数据的处理也不同，状态有三种，分为 STATE_NORMAL 一般状态，STATE_REFRESH 刷新状态和 STATE_MORE 加载更多状态。 STATE_NORMAL 一般状态时，有数据就调用加载数据方法 load(ListT datas,int totalPage,int totalCount)，没有数据就提示无相关数据，STATE_REFRESH 刷新状态时，有数据就调用刷新数据方法 refresh(ListT datas,int totalPage,int totalCount)，没有则是提示无相关数据，而 STATE_MORE 加载更多时，有数据就调用加载更多数据方法 loadMore(ListT datas,int totalPage,int totalCount)，无数据则提示没有更多的数据。 1 三、学生实训 根据教师讲解内容，熟悉分页工具类的封装步骤。 模仿练习 2 四、教师总结点评 认真听讲 仔细思考 0.5 作业 课堂作业： 简述分页工具类封装步骤 教学参考资料、网站 /u012360634/article/details教学后记 （包括自我评价与学生评价，教学过程的全面分析） （注：教学过程设计部分可加页；表格中的单元格可合并、拆分）