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石家庄邮电职业技术学院
2019级专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:通信工程设计与监理
专业代码:610304
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
三年
四、职业面向
(一)职业面向
所属专业大类(代码)
所属专业类
(代码)
对应
行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位类别(或技术领域)
职业资格证书或技能等级证书举例
电子信息大类
(61)
通信类
(6103)
电信、广播电视和卫星传输服务
(63)
信息和通信工程技术人员
(2-02-10)
信息通信网络维护人员
(4-04-02)
信息通信网络运行管理人员
(4-04-04)
信息通信工程勘察设计
信息通信工程施工及督导
信息通信系统运行维护
信息通信工程项目管理及监理
信息通信线务员
信息通信机务员
通信网络管理员
通信设备检验员
(二)职业发展路径
可从事的工作岗位:初始岗位为通信工程勘查设计员、通信工程施工及督导员;晋升岗位为通信工程项目管理及监理员。
序号
工作岗位
岗位描述
职业能力及素质要求
1
通信工程勘察设计员(核心岗位)
根据通信工程建设要求,理解和分析通信工程设计的需求,进行通信工程勘查,按照相应技术规范进行通信无线设备、有线设备、电源设备安装工程、通信线路工程、通信管道工程的设计及概预算编制。
1.工程的勘察勘测能力;
2.具备通信工程各专业基本设计能力;
3.具备概预算编制能力;
4.通信网规划的初步能力;
5.学习通信新技术的能力;
6.学习新的通信设计规范及设计方法的能力。
2
通信工程施工及督导员
根据通信工程施工规范和施工工艺要求,进行通信工程勘察,进行光缆工程施工、电缆工程施工及工程项目督导。
1.工程的勘察勘测;
2.调查分析能力;
3.通信工程识图能力;
4.工程施工及督导;
5.通信工程项目管理;
6.能运用所学的专业技术知识提出工作方案的能力。
通信工程项目管理及监理员
根据通信工程建设要求,依据通信工程施工规范,对通信工程的投资、进度、质量进行控制、对工程的合同、信息进行管理、在工程建设过程中进行必要的沟通协调;进行通信工程项目监理。
1.通信工程项目管理能力;
2.通信工程监理能力;
3.理解通信工程概预算及设计文档的能力;
4.发现问题、分析问题和归纳总结的能力;
5、在做中学,在学中做的能力。
(三)典型工作任务及工作过程
序号
典型工作任务
工作过程
1
通信工程勘察设计
根据通信工程建设要求,下发设计任务书;进行工程勘察;勘察汇报;工程制图;编制概预算;编写设计说明;设计会审;修改、完善设计
2
通信工程施工及督导
根据通信工程建设要求,依据合同及相关技术标准要求,进行工程勘察;施工准备;施工组织设计;施工及控制;竣工验收。
3
通信工程项目管理及监理
根据通信工程建设要求,依据合同及相关技术标准要求,编制计划;对工程投资、进度、质量进行控制;对资料及时进行归档;在控制过程中及时进行沟通协调;在建设工程中对各种意外影响因素进行分析预测,减少损失;组织竣工验收。
(四)核心岗位等级证书
序号
职业技能等级证书名称
颁证单位
等级
1
信息通信线务员
工业和信息化部、人力资源和社会保障部
中级及以上
2
信息通信机务员
工业和信息化部、人力资源和社会保障部
中级及以上
3
通信网络管理员
工业和信息化部、人力资源和社会保障部
中级及以上
4
通信设备检验员
人力资源和社会保障部
中级及以上
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握本专业的基本理论和操作技能,熟悉现代通信技术,接受计算机应用的基本训练,具备通信工程勘察、设计与通信工程实施能力等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向电信、广播电视和卫星传输服务行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群,能够从事信息通信工程勘察、设计、施工、督导、项目管理与监理、信息通信系统运行维护等工作的德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感,遵守法律,遵规守纪,具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和行为规范;尊重劳动、热爱劳动;崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;具有集体意识和团队合作精神,具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、职业生涯规划意识等;具有从事相关职业应具备的
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