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商务管理专业
人才培养方案
专业名称:商务管理
专业代码:620503
所属门类:工商管理
一、专业培养目标和规格
(一)培养目标
本专业面向商业企业,服务区域经济的发展,培养掌握连锁企业经营管理的专业理论知识,具备熟练的岗位操作技能、初级的部门管理能力、良好的人际沟通技巧等专业能力,具有较强的创新精神,从事客服管理、采购与配送、信息管理、公共关系管理、人事管理等工作的高素质技能型专门人才。
(二)培养规格
1、素质要求
(1)思想道德素质:遵纪守法、诚实守信、吃苦耐劳、爱岗敬业
(2)专业素质:顾客至上、理论扎实、技能娴熟、服务一流
(3)身心素质:身心健康、胸襟开阔、善于沟通、坚忍不拔
2、知识要求
(1)基础文化知识:掌握Internet的基础知识、常用软件,能解决专业中所涉及的现代办公自动化的应用知识, 具备一定的人文素养。
(2)专业基础知识:掌握经济学的一般原理,具有一定的商务应用文写作知识、账目处理知识和商品管理知识。
(3)专业知识:掌握扎实的卖场布局与商品陈列、采购、促销策划、人员绩效考核的知识。
3、能力要求
(1)社会能力:团队协作能力、人际交流能力、自信心、社会责任心、协调能力、法律意识、良好的职业道德、正确的价值观和处世的态度。
(2)方法能力:再学习能力、自我控制能力、决策和计划的能力、评价能力、时间管理能力。
(3)专业核心能力:商品促销策划能力和部门人事管理能力
二、毕业标准
(1)获得本专业要求的138总学分。综合素质课34.5学分,专业基础课30.5学分,专业技能课67学分,拓展课6学分。
(2)获得全国计算机等级考试一级证书。
(3)获得全国高等学校英语应用能力考试A级证书。
(4)获得至少一个与本专业对口的职业资格证书(如电子商务师、人力资源管理师、物流师、营销师)。
(5)获得普通话水平测试三级甲等证书。
三、学制、修业年限及招生对象
标准学制:3年。
修业年限:学习年限不少于2年,在校累计学习年限不超过5年,最长学习年限不超过6年(含休学)。
招生对象:高中毕业生和中职毕业生。
四、职业岗位面向及要求
通过市场、企业调研,确定本专业主要对应商业零售企业销售助理、商业零售企业人事专员、商业零售企业管理信息助理、商业零售企业公共关系助理、商业零售企业客户服务部助理等职业岗位。每个岗位的主要工作任务及相应的职业能力,详见下表:
序号
职业岗位
工作任务
职业能力
职业资格
证 书
1
采购专员
在门店领导下,和各部门密切配合完成工作;
严格遵守公司各项规章制度,处处起到表率作用;制订采购计划;
确定采购计划;
供应商的选择、谈判;
商品转场管理;
商品定价、调价;
卖场销售气氛的营造;
采购情况的及时汇总、汇报并提出合理建议
商务谈判能力
营销师职业资格证(三级)
2
人事专员
部门人员的成本核算与管理;
部门人员的工作配置;
部门人员的教育培训;
部门人员的绩效考评;
部门人员的激励;
部门人员的保障;
部门人员配置与考核能力
人力资源管理师职业资
格证
3
商贸企业营运部门主管
在公司总经理室的领导下,全面实施本部门的各项工作;
负责制定本部门的工作计划,组织各项工作的开展;
负责配合办公室进行本部门员工的招聘;
负责制定本部门员工的业务培训计划,定期开展员工培训;
负责指导、监督、检查本部门各项工作,定期对本部门员工进行考核;
本部门的运营管理
部门的全面经营管理能力
物流师职业
资格证
5
管理信息助理
负责各零售商销售数据的整理及报告编写;负责市场相关数据的整理及报告编写;应用相关软件进行货架图形的制作;其他要求的信息的收集及整理
商品信息统、分析、处理能力
电子商务师职业资格证
(三级)
6
公共关系助理
根据行业趋势及业务方向,策划传播重点及方式,并进行实施;负责企业对内及对外各类传播稿件的撰写及编辑(如公关软文,销售手册,客户信函等);对行业及竞争对手资料进行收集,分析及整理,建立完善的媒体资料库;负责与合作媒体联络、沟通,参与媒体合作方案策划并负责实施;建立并协调媒体关系,与行业媒体建立长期合作伙伴的关系
协调沟通组织内外公众关系的能力
商务秘书职业资格证(三级)
7
客户服务助理
对客户代表进行培训、 激励、评价和考核;对公司产品的 售后服务和维修管理;客户接待管理工作;安排人员上门维修服务并做好工作记录;努力提高上门服务的工作质量;抓好客户档案资料管理工作;填报材料进消存报表;协助做好对客户代表人员的职业道德和形象教育;做好维修工具的领用保管与登记管理;有对下属的人事推荐权和考核、评价权
对客户信息进行分类、统计、分析、处理的能力
商务秘书职业资格证
(三级)
五、教育教学内容
(一)教育教学内容
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