中心小学三年级大庆精神铁人精神教学计划.pdfVIP

中心小学三年级大庆精神铁人精神教学计划 （2013~2014学年度） 一、 指导思想 以传承和弘扬大庆精神、铁人精神为宗旨，以培养有理想、有道 德、有文化、有纪律严律的新时期大庆人为目标，以《国家基础教育 课程改革纲要（试行） 》为依据，结合大庆精神、铁人精神教育的课 程特点和基础教育实际， 充分发挥课堂教学在文化传承和育人中的作 用，让大庆精神、 铁人精神根植于学生心灵，引导学生形成正确的人 生观、价值观，促进其全面健康发展。 二、本册教材简析： 本册教材在内容编排方面， 以大庆石油会战时期、 二次创业过程中涌 现出的典型人物和事迹为蓝本， 依据小学生的心理发展水平和学习能 力，按一定的梯次和层级，循序渐进来进行编排。本学期共八课，每 篇课文都是以学生易接受的方式来呈现的，达到了生动、形象、感人 的教育效果。 三、教学目标： 在教学目标方面，以认识了解、情绪感染为重点，强化情感、态 度、价值观，适当兼顾过程与方法以及知识目标， 让学生通过听、 看、 思、谈等方式，用心感受并自觉内化故事蕴涵的思想，达到意识、态 度、能力、品质和精神的提升，从而为学生形成正确的人生观、价值 观奠定基础，并开展主题教育活动突出主题涵盖内容。 四、内容和途径 课程建设原则 (1) 传承历史，关注现实。既要传承以铁人王进喜为代表的老一 辈石油人所创造的大庆精神、铁人精神，也要弘扬二次创业、现代化 国际化城市建设中凸显出的大庆精神、铁人精神。 (2) 体现变化，关注发展。既要反映大庆会战时期艰苦创业的情 景，又要体现当今城市面貌、生活环境等方面所发生的巨大变化，还 要展望大庆未来的发展蓝图。 (3) 着眼认知，关注品行。引导学生理解感悟大庆精神、铁人精 神的精神实质，又要帮助学生内化为主观需要，转化为行动指南。 (4) 悟透文本，关注情感。满怀激情解读文本中的实例，引导学 生置身于动漫、视频、照片所反映的情境中，又要用自己的真情实感 感染和打动学生。创设情境、合理设问，让学生表达心灵的感动。 五、教学进度表：上学期 周次 教学内容 教学方式 课时 第一周 下车三句话” 看视频、感受发展 1 第三周 整体搬家 看动画、交流拓展 1 第五周 把不合格的井填上 看视频、讨论感受 1 第七周 三根白发 看动画、交流感受 1 第九周 永不卷刃的尖刀 听音频、讨论感受 1 第十一周 孪生神枪手—李双红、李对红 看视频、讨论感受 1 第十三周 调来火车头救伤号 连环画、感受讨论 1 第十五周 美丽大庆我的家—神奇的石油 看视频，了解实践 1 下学期 周次 教学内容 教学方式 课时 第一周 万里测温 看视频、感受拓展 1 第三周 缝补厂精神 看视频、感受拓展 1 第五周 深深