《假装校长》读后感.docxVIP

假装校长读后感_第1篇： 在这个寒假我读了一本书，它就是梅子涵《致敬童年》系列的《假装校长》一书。在这 本书中有两个故事：一个是《假装校长》，一个是《统统抓起来》。 第一个故事的主人公是董尔东，他真的很喜欢“奇思妙想”呀 ！不然，怎么会想到要当 校长呢？我觉得这是“痴心妄想”。因为，一个小学生怎么能当校长呢 ？好了，下面我来说说 下个故事吧！ 第二个故事的主人公是董尔东的朋友——李拉尔。 他在这本书里很凶，把爸爸妈妈都给 “制服”了。 读了这本书，让我觉得，童年是快乐的，我们应该珍惜它 ！ 假装校长读后感_第2篇： 寒假里，我读了一本书，叫做 《假装校长》。 这本书的作者是梅子涵，在我们心中他是一位爷爷， 在大学校园里他是梅教授；在儿 童文学路上，他是著名作家；在爱他 的孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔 叔子涵哥哥。我对 作者介绍这么多， 是因为我很喜欢这位作者！这本书 让我感觉好像自己就是这位校长 ！ 这本书的主人公是董尔东， 绰 号多耳朵。我很喜欢他的绰号， 因为 这个绰号，在他当 校长的时候被被同 班同学取笑。他的名字是爷爷给他取 的，他对名字不喜欢，结果想给爷 爷取名董事情，因为爷爷总告诉他要董 事情！我读到这时不经意的想起来， 我的名字是谁 给我起的呢？他的名字让我印象很深，他当校长的时候做的一件事情，让我记忆犹新。他看 见一个四年的学生还要家长接送， 他在心里想， 都已经四年级了，怎么还要家长送呢？我一 年级的时候就不用家长送了 ！他想狠狠的批评那个四年级的学生 ！我读到这里不禁想起自己， 我现在还用家长送吗？我们现在的孩子真的很幸福，爸爸妈妈说我们是长在蜜罐里的一代 ！ 我们每天锦衣玉食， 享受着无尽的关爱， 可是我们有的时候还耍脾气和父母对着干， 不好好 学习，让父母操心！ 读完这本书，我哈哈笑过之后，让我觉得自己好像也做了一回校 长。我也有一种想要 讲演的冲动！我要准备一个讲演稿，练好之后 给爸爸妈妈讲演或者是在学校的 升旗仪式上 讲演！这个寒假有这本书的陪伴，让我感到许 多的快乐和幸福！ 附注： 内容简介 《假装校长》以一个小男孩的口吻， 创作了一个假想的故事，天马行空的想象力让人爆 笑不止，而故事里巧妙地触及到的教育问题，也给我们成年人善意的警醒。 作者介绍 他叫梅子涵，在大学校园里，他是梅教授；在儿童文学的路上， 他是著名作家；在爱他的 孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥， 不过总有一天，他一定就成为真正的子涵爷爷 了。他是一个在黄昏来到孩子窗边的点灯人。 用文学点亮灯柱，于是窗外的路上亮了， 孩子 和父母的生活里有文学了。文学真好，日子轻盈、浪漫、诞生很多的爱。他讲着经典，讲着 优秀，讲着文学里的高度，他还讲着童年，讲着长大，讲着做一个像像样样的人，讲着的时 候，很多的人欢喜了，又落泪了，他也落泪了，他喜欢，大家称他是一个诗意的演说家，他 像那个花婆婆一样，为世界做着“第三件事”。