新目标英语八年级情态动词讲解以及随堂练习.pdfVIP

精品文档 第十四课时总结 名词量的修饰，祈使句以及 5 个知识点 名词量的修饰掌握的很好，可数不可数区分的熟练。 祈使句 重点要求记忆 否定句以及反意疑问句， lets shall we 4 个知识点以及扩展 like need turn add 第十五课时 检查 7,9 单元单词 第八单元课文中的短语 课前检查 1. 当我空闲的时候，我喜欢听歌。 _____________________________________________________________________ 2. 我偶尔喜欢打篮球。 _____________________________________________________________________ 3. 我很喜欢她。 _____________________________________________________________________ 4. 我需要一台电脑。 _____________________________________________________________________ 5. 他需要去购买一台电脑。 _______________________________________________________________________ 6. 这个电脑需要修理。 _____________________________________________________________________ 7. 我妈妈需要我去帮她打扫房子。 ____________________________________________________________________ 8. 把电视声音调低点。 ____________________________________________________________________ 9. 他拒绝了她的邀请。 ____________________________________________________________________ 10. 把生菜加到三明治里。 ___________________________________________________________________ 11. 把这些分数加起来，我就得 100 分。 _____________________________________________________________________ . 精品文档 12. 请打开窗户。 _______________________________________________________________________ 13. 请关上灯。 _____________________________________________________________________ 14. 打开窗户，玛丽。 _____________________________________________________________________ 15. 我们一起去购物，好吗？ ______________________________________________________________________ 新授课 情态动词 1. 概念 情态动词表示说话人的语气和情态，如需要，可能，意愿和怀疑等，有一定的词义，但是不 完整，必须和动词原形一起构成谓语。 常见的情态动词有： can, could, may, might, must, have to, ought to, need, dare, shall, will, should, would, 等。我们需要掌握的有 can/could, may/might, mus,t sha