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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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《精彩的马戏》综合资料
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
主要内容: 这是一篇看图学文,讲的是一场精彩的马戏。共叙述了六个节目,其中,重点记叙了猴子、黑熊、山羊的精彩表演。全文围绕“精彩”从两方面进行了记叙:一方面是动物表演时的神态、动作,另一方面是观众观看时的反应,同时,还配有四幅图。文章最后赞叹:“马戏团的叔叔阿姨真有办法,能让动物听从他们的指挥”,说明了动物的精彩表演是马戏团叔叔阿姨训练的结果。 重点: 理解二、三、四自然段,懂得动物的表演要靠顽强的毅力。 难点: 理解为什么会出现“哈哈大笑”,“哄笑”,“喝彩”。 重点解析: 一、识字、写字教学。 1、字教学。 读准翘舌音:阵、重、叔、竖、指。 读准平舌音:丝。 读准后鼻音:精。 读准前鼻音:笨、先、扮、全、团。 认识多音字:重。 采取熟字和偏旁组字或拆字的方法识记:精、戏、扮、球、笨、阵、叔、全、团。 2、写字教学。 球:左窄右宽,右边的求不要少写一点。 戏:左边的“又”,“捺”要变成“点”。右边与“找”字的右半边相同。 重:笔画较多,要写紧凑些。第二画“横”要写得长一些。 精:“米”做偏旁时,“捺”变成“点”。“青”下面是“月”,第一笔“撇”要变成“竖” 三、词句教学。 1、“精彩”是本课的重点词语。结合学习二、三、四段,通过了解动物的表演和对观众观看反应的体会,理解“精彩”的意思。 2、“瞅”、“喝彩”采取做动作的方式理解。 3、“出色”采用联系上下文的方式理解。 四、习题配备: 山羊走钢丝表演得也很出色。在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板,只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。 1、这段共有( )句,主要写的是( )。 2、你认为从哪句话最能看出山羊表演得很精彩?用“”画出来。 3、如果当时你在场看山羊表演,你会怎样为山羊喝彩?◆[2004-01-30]
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