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- 2021-02-20 发布于天津
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备课组活动记录地点五六年级办公室出席人五六年级全体语文教师中心议题备我的伯父鲁迅先生活动内容及发言要点一教材分析这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事说明鲁迅先生是一个爱憎分明为自己想得少为别人想得多的人表达了作者对鲁迅先生的无比怀念热爱与敬仰之情课文的段落以空行为标志共分五段课文先写伯父去世后我看到他受到很多人的爱戴接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆分别叙述了四件事伯父借谈水浒传启发教育我认真读书伯父在笑谈碰壁中抨击旧社会伯父热情地救护和
备课组活动记录
地点:五六年级办公室 出席人:五六年级全体语文教师 中心议题:备《我的伯父鲁迅先生》 活动内容及发言要点
一、 教材分析:
这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章, 通过回忆伯父鲁迅先生生前给自 己留下的印象深刻的几件事, 说明鲁迅先生是一个爱憎分明, 为自己想得少、 为别 人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
课文的段落以空行为标志,共分五段。课文先写伯父去世后, “我”看到他受 到很多人的爱戴。接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆, 分别叙述了四件事: 伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会; 伯父热情地救护和帮
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