幼儿园中班音乐活动：小蝌蚪找妈妈.docxVIP

幼儿园音乐教案 文讯教育教学设计 幼儿园音乐新课程标准教材 音 乐 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班音乐教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班音乐活动：小蝌蚪找妈妈 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：　　1、学唱歌曲《小蝌蚪找妈妈》，理解并记住歌词内容。　　2、体验游戏的快乐及表演的乐趣 ，培养幼儿动作的创造性 。　　活动重点：幼儿理解并记忆歌词，学唱歌曲。　　活动难点　　活动准备：　　1、小蝌蚪的图片　　2、歌曲的图谱　　活动过程：　　一、谜语导入　　1、师：老师这儿有个谜语，猜猜是什么小动物？“圆圆脑袋黑油油，细细尾巴扭呀扭，小河里面转圈游”小朋友们你们猜一猜，这是什么小动物？　　2、师：对了，是小蝌蚪。我们一起来看看小蝌蚪是长什么样呢？（展示真实小蝌蚪的图片）幼儿讲述的过程中老师丰富歌词。　　二、熟悉歌词引出图谱。　　1、师：小蝌蚪的头是怎么样的啊？　　对了，圆圆的脑袋，是什么颜色的？　　圆圆脑袋，黑油油（师出示图谱，幼儿集体念一次）　　2、师：小蝌蚪还有什么啊？　　对了，小蝌蚪还有细细的尾巴，它的小尾巴啊在小河里扭呀扭。　　细细尾巴，扭呀扭　　3、师：小蝌蚪在小河里面干什么呢？　　它在小河里面转圈游，转呀转，游啊游。　　4、师： 小小蝌蚪，游游游，他在干嘛啊？　　小小蝌蚪，游游游，它是在找妈妈，它说妈妈妈妈，在哪头？小朋友一起说。　　5、师：我们一起看着图谱念一遍歌词　　《小蝌蚪找妈妈》　　小小蝌蚪，游游游，圆圆脑袋，黑油油，　　细细尾巴，扭呀扭，小河里面，转圈游，　　转呀转，游呀游，　　小小蝌蚪，游游游，妈妈妈妈，在哪头？　　三、学唱歌曲。　　1、师：老师把“小蝌蚪找妈妈”变成了一首好听的歌，我们一起来听一听？　　2、清唱一遍。你听到了什么？咂咂咂 这个词要学一学　　3、老师弹奏并演唱第二遍，可以边听着音乐边打节拍。（边拍手）　　4、第三遍继续熟悉歌词与乐曲。老师领唱：我们一边看图谱，一边唱，会唱的小朋友跟着老师一起唱。　　5、幼儿演唱2-3遍，鼓励幼儿唱的时候创编一下动作。　　四、创编动作。　　1、师：刚才我们小朋友在小椅子跳得真漂亮，我们在中间来跳一跳。　　起立，站到当中，我们边听音乐，自己边想动作，一起来当当小蝌蚪。　　2、师：我看到???做的很好看，请她来跳一跳。然后，大家一起来学一学。（请个两三个小朋友）　　3、师：我们再来听音乐边唱边跳一跳？　　4、游戏：小蝌蚪在水里干什么呀？它要找谁呀？（妈妈）我们来做小蝌蚪一起来在水里游一游，去找一找妈妈在那里，找到妈妈要说什么？（妈妈找到了）！（幼儿和老师一起做小蝌蚪，另外一位老师扮青蛙妈妈）游戏二次。　　小结：今天我们玩了一个音乐游戏小蝌蚪找妈妈，小朋友们表现的都很棒，表扬一下自己吧。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution