普通高等学校辅导员队伍发展建设详细规定试题库修订.docVIP

《一般高等学校教导员队伍建设要求》试题题库 填空题（每空1分） 1.1教导员是开展大学生（思想政治 ）教育骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作组织者、实施者和指导者。教导员应该努力成为学生（ 人生导师 ）和健康成长（知心好友 ）。 1.2教导员是开展大学生思想政治教育（ 骨干力量 ），是高校学生日常（ 思想政治教育 ）和（ 管理工作 ）组织者、实施者和指导者。教导员应该努力成为学生人生导师和健康成长知心好友。 2.1高等学校要坚持把( 立德树人 )作为中心步骤，把( 教导员队伍 )建设作为老师队伍和管理队伍建设关键内容，整体计划、统筹安排，不停提升队伍( 专业水平 )和(职业能力 )，确保教导职员作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。 2.2高等学校要坚持把立德树人作为中心步骤，把教导员队伍建设作为( 老师队伍 )和( 管理队伍 )建设关键内容，整体计划、统筹安排，不停提升队伍专业水平和职业能力，确保教导职员作有条件、( 干事有平台 )、待遇有保障、( 发展有空间 )。 3.1教导职员作要求是：恪守( 爱国遵法 )、敬业爱生、( 育人为本 )、终生学习、( 为人师表 )职业守则；围绕学生、( 关照学生 )、服务学生，把握学生成长规律，不停提升学生( 思想水平 )、政治觉悟、( 道德品质 )、文化素养；引导学生正确定识世界和中国（ 发展大势 )、正确定识中国特色和国际比较、正确定识( 时代责任 )和历史使命、正确定识远大理想和（ 脚扎实地 ），成为( 又红又专 )、德才兼备、( 全方面发展 )中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 3.2教导职员作要求是：恪守爱国遵法、( 敬业爱生 )、育人为本、( 终生学习 )、为人师表职业守则；围绕学生、关照学生、( 服务学生 )，把握学生( 成长规律 )，不停提升学生思想水平、( 、政治觉悟 )、道德品质、( 文化素养 )；引导学生正确定识世界和中国发展大势、正确定识( 中国特色 )和国际比较、正确定识时代责任和（ 历史使命 ）、正确定识( 远大理想 )和脚扎实地，成为又红又专、( 德才兼备 )、全方面发展中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 4.1教导员关键工作职责是：( 思想理论 )教育和( 价值引领 )。引导学生深入学习( 习近平 )总书记系列关键讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义关键价值观教育，帮助学生不停坚定( 中国特色社会主义 )道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢靠树立正确世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治情况，有针对性地帮助学生处理好( 思想认识 )、价值取向、( 学习生活 )、择业交友等方面具体问题。 4.2教导员关键工作职责是：思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列关键讲话精神和( 治国理政 )新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、( 中国梦宣传教育 )宣传教育和社会主义关键价值观教育，帮助学生不停坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢靠树立正确( 世界观 )、人生观、( 价值观)。掌握学生思想行为特点及( 思想政治 )情况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、( 价值取向 )、学习生活、( 择业交友 )等方面具体问题。 4.3教导员关键工作职责是：( 思想理论 )教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列关键讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展( 中国特色社会主义 )、中国梦宣传教育和( 社会主义关键价值观 )教育，帮助学生不停坚定中国特色社会主义道路自信、( 理论自信 )、制度自信、( 文化自信 )，牢靠树立正确世界观、(人生观 )、价值观。掌握学生( 思想行为 )特点及思想政治情况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面具体问题。 5.1教导员关键工作职责是：( 党团 )和班级建设。开展( 学生骨干