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小小班班级工作计划范文总结范文 小工作一、现状 :(一 )幼儿人数 本班幼儿现有 11 人 ,其中男生 4 人 ,女生 7 人。 (二 )存在的情况 1、幼儿存在分离焦虑。 2、幼儿各项生活自理能力差 ,没有生活经验 ,依耐性强 , 饮食习惯不好 ,并存在着胆小、 怕生、 娇气、 任性 ,不懂礼貌等 现象。 3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏 一定的规律 ,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。有规律的生 活使幼儿感到很不习惯 4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压 抑紧张 ,哭闹、念叨回家等表现 ,常常会牵动家长恻隐之心。 有 的家长难以控制情绪 ,会和幼儿一起流泪 ,不忍离去。有的家长 在门口 ,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。 (三 )优势 我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验 ,每 个教师意识强 ,沟通、协调好。 二、主要措施。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关 键阶段 ,也是幼儿适应集体生活的重要时期 ,该时期的因此 “以 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 养为主 ,教养融合” 是我们开展小小班教养活动必须要遵循的 一条重要准则 ,注重 “保中有教 ,教中有保 ,自然渗透 ,教养合一” 的观点。 结合规程与实践工作中发现的具体问题 ,以培养幼儿 喜欢幼儿园的集体生活 ,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园 ,愉快 地参加各项活动 ,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。 (一 )保教工作 1、创设良好的生活 ,如 :通过创设我在幼儿园生活“愉快 的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、 怕生及分离焦虑的情绪 ,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活 ;布置 适合小小班幼儿活动的各个区角 ,增设多种的玩具 ,引导幼儿 适应幼儿园环境 ,同伴为主 ,让幼儿愉快地参加各项活动。 2、注重幼儿保育工作 ,培养幼儿良好的生活习惯。本班 教师与 保 育员要注意教育一致 ,互相配合对幼儿进行各个环节的 培养教育 ,注意引导幼儿的正确盥洗、 进餐、入厕的习惯培养。 如在固定点穿脱鞋袜 , 自己擦好嘴后毛巾放到哪里 ,让后在那 个位置进行餐后活动。 3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的 实际情况 ,制定托班幼儿一日生活常规 ,重点教育幼儿初步懂 得遵守集体生活中的各种行为规则 ,在老师的共同配合教育 下 ,懂得轻拿轻放玩具 ,不争抢玩具 ,玩具玩后能在老师的带领 下收拾放好。 引导幼儿积极参与游戏活动